20220709雞娃帶貨
這兩天中考高考的分?jǐn)?shù)陸續(xù)出來(lái)，有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)忙得雞飛狗跳。為孩子選城市、為孩子選學(xué)校。2022屆的大學(xué)畢業(yè)生，也在忙著找工作。因?yàn)橐咔榈脑颍衲甑拇髮W(xué)生工作特別難找。我們看到的是，一邊清華畢業(yè)的博士去應(yīng)聘街道辦。一邊大廠動(dòng)輒20%~30%的裁員。一邊大廠校招的廣告仍舊鋪天蓋地，大力招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，支持國(guó)家擴(kuò)大就業(yè)政策。這些事件連起來(lái)看是不是覺(jué)得很詭異？
普通老百姓的家庭，花費(fèi)了18年的時(shí)間，才培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生。人說(shuō)大學(xué)畢業(yè)的終點(diǎn)就是體制內(nèi)，怪不得人們調(diào)侃說(shuō)，這真是為國(guó)養(yǎng)娃。
我們倒回頭來(lái)看一看。從小學(xué)開(kāi)始、從幼兒園開(kāi)始、家長(zhǎng)雞飛狗跳的日子就開(kāi)始了。
你家附近有沒(méi)有幼兒園？接送方不方便？是公立的還是私立的？你的收入能不能夠支撐你的孩子都進(jìn)私立園？小朋友會(huì)相互攀比，我的校服比你的校服好看，我的玩具比你的玩具多，我還能飆兩句英語(yǔ)。老婆會(huì)攀比，哇，別人家的孩子真好看，別人家孩子真聰明，我要把我的娃培養(yǎng)成別人家的娃，我家的娃為什么這么讓人生氣頭疼？不輔導(dǎo)作業(yè)母慈子孝，一輔導(dǎo)作業(yè)雞飛狗跳。
這些狀況背后的原因到底是什么？有沒(méi)有什么方法能夠改變？
想要弄清楚這些問(wèn)題，其實(shí)有一個(gè)最根本的問(wèn)題。
讀書(shū)的目的是什么？
為中華之崛起而讀書(shū)。
我讀書(shū)就他媽是為了搞錢(qián)。
我讀書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。成為一個(gè)有智慧的人。
那么書(shū)是個(gè)什么東西？
書(shū)是前人知識(shí)的總結(jié)，智慧的結(jié)晶。
人類(lèi)幾千年的歷史，最終形成文字記載的信息，多如牛毛。但是，不是所有的信息都可以稱(chēng)作知識(shí)，不是所有的知識(shí)都能夠轉(zhuǎn)化成個(gè)人的智慧。
如何在浩如煙海的信息中，明辨是非，去偽存真，形成自己成熟的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。進(jìn)而構(gòu)造自己的知識(shí)體系，轉(zhuǎn)化成自己的人生經(jīng)驗(yàn)。這，才是我認(rèn)為的讀書(shū)的真正目的。
古人所說(shuō)的修齊治平，是按照培養(yǎng)士的態(tài)度來(lái)讀書(shū)的。我們現(xiàn)在的小朋友很幸運(yùn)，能夠順利的完成九年義務(wù)教育。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，國(guó)家花費(fèi)了大量的時(shí)間精力讓我們的下一代能夠享受最基本的教育。現(xiàn)在的初中畢業(yè)，你就相當(dāng)于讀完了四書(shū)五經(jīng)。能夠?qū)懖哒撐恼碌乃嵝悴哦选?/p>
初中是一道分水嶺，他決定了你的孩子以后人生道路的起點(diǎn)。
為什么這么說(shuō)？在現(xiàn)行的教育制度下，進(jìn)入職業(yè)院校和進(jìn)入普通高中的比例是對(duì)半開(kāi)。這，就意味著有一半的孩子，在三年內(nèi)就不用參加實(shí)際勞動(dòng)的。要知道在科舉時(shí)代，一個(gè)讀書(shū)人經(jīng)常是四體不勤，五谷不分的。能夠成為舉人（相當(dāng)于現(xiàn)在的省級(jí)高考狀元）通常要一直讀書(shū)到將接近30歲。在這30年內(nèi)，基本上你不用從事任何的勞動(dòng)生產(chǎn)。窮人家的孩子，也是如此。小說(shuō)里面的放牛娃中狀元，只是演義而已。實(shí)際中從來(lái)沒(méi)有這樣的案例。所以說(shuō)，在古代讀書(shū)是有錢(qián)人玩的事，普通老百姓根本不沾邊。要知道，原來(lái)信息傳播的途徑太單一，成體系化的知識(shí)傳播路徑一直被官方壟斷。還記得唐太宗的名言：天下英雄皆入吾糓中。普通人即便你有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，也請(qǐng)不起有名氣的教書(shū)先生，一個(gè)好老師，是你考中的重要前提。參加考試的費(fèi)用又是一大筆，曾國(guó)藩如果最后一次沒(méi)有考中舉人，他們家就要破產(chǎn)。
但人生并不是只有讀書(shū)這一條路可以走，還有一所社會(huì)大學(xué)。在這所大學(xué)里不看學(xué)歷，只看能力；不看智商，只看情商。一個(gè)大字都不識(shí)的人，可以照樣混得風(fēng)生水起。一個(gè)說(shuō)只有小學(xué)文化的人，照樣可以身價(jià)過(guò)億。一個(gè)連本科文憑都沒(méi)有的人，也照樣可以成為上市公司的老總。
初中畢業(yè)之后就要接觸體力勞動(dòng)的這一幫小朋友，他們提前接觸了社會(huì)，他們提前進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)。如果引導(dǎo)得當(dāng)，他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不見(jiàn)得比做理論教育精英或者管理精英的人低。
前兩年有一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，帶領(lǐng)同學(xué)拿到了國(guó)家級(jí)的大獎(jiǎng)，成為了北京市的重點(diǎn)貢獻(xiàn)人物。順利解決了北京戶口，順利進(jìn)入了北京體制內(nèi)。初看，這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事，仔細(xì)一捯飭。這孩子原來(lái)是從清華退學(xué)的，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是特別的好，所以退學(xué)又進(jìn)入了職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。你想發(fā)光，首先自己要是一道光。
那么，教育的本質(zhì)就應(yīng)該是什么樣子。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你了解自己是一個(gè)什么樣的人。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你了解在歷史中，和你有同樣經(jīng)歷的人是怎么樣處理和你遇到的類(lèi)似事情的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你去把握社會(huì)發(fā)展的方向。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你在深思熟慮之后，能夠選擇自己確定的人生方向。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你能夠?qū)櫲璨惑@的面對(duì)生活中的各種起伏。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你能夠找到最適合自己的另一半。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你能夠組成自己幸福的家庭。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你能夠保證身邊人的安全、健康和基本的生活。
如果你的能力還有富余，那么請(qǐng)幫助你身邊的老弱病殘幼，讓他們過(guò)得有尊嚴(yán)，讓他們過(guò)得更平靜。
到這些，已經(jīng)是一個(gè)很了不起的人了。
教育的使命也基本上完成了。
我想這就是個(gè)人讀書(shū)的最大功用！
愿我們成為最真實(shí)的自己！
愛(ài)自己！愛(ài)大家！
