《用2個(gè)指標(biāo),追蹤適合自己的人生》學(xué)習(xí)筆記

關(guān)鍵詞:自我觀察日志、專注、精力、AEIOU分析法

自我與環(huán)境互動(dòng),留下了許許多多蛛絲馬跡,優(yōu)秀的自我設(shè)計(jì)者懂得細(xì)心觀察,逐漸理解自己。

第一個(gè)指標(biāo)是專注。關(guān)注一下,自己在做什么事情的時(shí)候覺得無聊,心不在焉,身在此處心卻飛遠(yuǎn)了?什么時(shí)候會(huì)專注到忘我,忘記時(shí)間,甚至也不在意別人的評(píng)價(jià)?

專注=興趣+能力。專注是興趣和能力的集合——沒有興趣不會(huì)專注,沒有能力的話,專注很容易被焦慮所打破——所以關(guān)注自己什么時(shí)候?qū)W?,哪怕只有很短時(shí)間,都是你興趣和優(yōu)勢(shì)的痕跡。

第二個(gè)指標(biāo)是精力。關(guān)注一下自己做什么事情特別容易疲勞,做不下去,做什么事情總是精力四射。

精力=優(yōu)勢(shì)+價(jià)值——你能做好的事情,并不一定會(huì)讓你特別享受。只有那些你有優(yōu)勢(shì),同時(shí)也能持續(xù)獲得正反饋的事情,你才會(huì)精力充沛,越干越帶勁。

AEIOU分析法,可以讓我們有效進(jìn)一步分析和聚焦,找出究竟是什么樣的人帶來好時(shí)光或者壞時(shí)光。

A活動(dòng)(Activities):你實(shí)際上在做什么事?是有組織、還是無組織的活動(dòng)?是否扮演團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,還只是參與者?

E環(huán)境(Environments):請(qǐng)留意自己參與活動(dòng)時(shí),身處何方。那是什么樣的地方?帶來什么樣的感覺?

I互動(dòng)(Interactions):當(dāng)時(shí)互動(dòng)的對(duì)象是一個(gè)人還是機(jī)器?正式還是非正式?陌生的還是熟悉的互動(dòng)?

O物品(Objects):你是否和任何物品或裝置互動(dòng)——Pad、手機(jī)還是其他?是什么物品帶來或者加強(qiáng)了投入的感覺?

U使用者(Users):當(dāng)你做這件事情的時(shí)候,身旁有誰?身處什么組織內(nèi)?他們帶來正面還是負(fù)面的體驗(yàn)?

不確定的時(shí)代,確定的成長,從自我觀察開始。

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