今天開始讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說(shuō)》這本書。兩年前學(xué)習(xí)親子溝通的時(shí)候讀過(guò)這本書，現(xiàn)在再來(lái)看，又是新的感悟。

孩子越來(lái)越大，溝通的技巧也需要與時(shí)俱進(jìn)。兩年前溝通起來(lái)和現(xiàn)在溝通起來(lái)又是另一番景象了，特別是隨著二寶越來(lái)越大，他的加入，讓溝通變得不一樣了，更多啼笑皆非的情景也出現(xiàn)了。

所以重新學(xué)習(xí)非常有必要！

對(duì)孩子的感受，我現(xiàn)在看見了多少呢？又能接受多少呢？

對(duì)他們的限制，是不是更多了呢？沒(méi)法合作的時(shí)候，我更多的是給予支持還是懲罰呢？

……

細(xì)思極恐，復(fù)盤過(guò)后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)太有必要了！道理都懂，就是做到太難，最后發(fā)現(xiàn)，還是方法沒(méi)到位。邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐吧！