辦公室對(duì)面的教學(xué)樓燈火通明，韓懿正在撰寫(xiě)教案，趁著今晚沒(méi)有家訪(fǎng)，趕緊記錄最近的教學(xué)情況。他越發(fā)篤定教育就是一場(chǎng)社會(huì)實(shí)驗(yàn)，無(wú)論是家庭教育還是學(xué)校教育，可家長(zhǎng)和老師都無(wú)法站在觀察者的位置上，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中投入了過(guò)多的私人情緒，從而無(wú)法幫助實(shí)驗(yàn)對(duì)象達(dá)到預(yù)期的效果。雖然大家既是參與者又是觀察者，但只有熟練地掌握二者身份的不同作用，才能讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象完成自我成長(zhǎng)。韓懿疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)了下脖子，酸痛的頸椎便傳來(lái)咯咯的響聲。
手機(jī)一陣震動(dòng)，小綠點(diǎn)提示有新的信息。韓懿解鎖屏幕，是舒薇恩發(fā)來(lái)的消息——吳蓶娜沒(méi)來(lái)上晚自習(xí)。我打電話(huà)和她媽媽聯(lián)系——韓懿在對(duì)話(huà)框里打上這行字，本想再說(shuō)些什么的但最后還是作罷。他找到吳蓶娜家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，然后撥打電話(huà)。大約過(guò)了有三十秒對(duì)方還是沒(méi)有接，于是又試了一次，仍然沒(méi)有人接。這時(shí)，韓懿收到了家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信。
吳蓶娜在直播。
如果是鄧澤華，會(huì)先把自己的手機(jī)摔個(gè)稀巴爛，再?zèng)_到學(xué)生家把對(duì)方的手機(jī)也摔個(gè)稀巴爛。一想到這個(gè)場(chǎng)景韓懿就覺(jué)得莫名好笑，他后仰脖子，盯著天花板想了會(huì)兒，于是埋頭編輯道——在哪兒可以看？出人意料的是，他很快便收到了回復(fù)。
韓懿坐下來(lái)，倚靠椅子，這讓脊背感覺(jué)舒服；下載安裝好程序后，便進(jìn)入了直播平臺(tái)的首頁(yè)。現(xiàn)在，屏幕上全是漂亮女孩的照片，十幾二十幾歲的樣子，每個(gè)人都白得像是通了電，從皮膚里透出光。照片的左下角是主播的昵稱(chēng)，右下角是觀眾數(shù)，每隔一段時(shí)間頁(yè)面會(huì)刷新一次。她們都是些什么人啊，這個(gè)疑問(wèn)從一開(kāi)始就沒(méi)離開(kāi)過(guò)韓懿的腦袋。
出于好奇心，韓懿點(diǎn)擊了一個(gè)女孩的照片，她直視著，仿佛知道會(huì)有人進(jìn)入自己的直播間。畫(huà)面里，一個(gè)女孩坐在鏡頭前面，身后的房間看上去像是她的臥室。若不是那顯而易見(jiàn)的話(huà)筒，韓懿還以為自己在和朋友視頻聊天，當(dāng)然，他并沒(méi)有這樣的朋友。畫(huà)面中的女孩子距離屏幕很近，背景音樂(lè)是國(guó)外的流行歌，時(shí)不時(shí)地跟著哼唱幾句。她的眼睛，她的眉毛，她的鼻梁，她的嘴巴，她的臉頰，無(wú)一不是彰顯著刻畫(huà)的痕跡。女孩漫無(wú)目的地和觀眾閑聊，撒嬌著挑逗著，然后收獲一連串的禮物。
韓懿退了直播間，又隨意點(diǎn)進(jìn)幾個(gè)，仿佛只是更換了背景布置，而她們的妝容也是大同小異的。如果這些女孩是現(xiàn)實(shí)中也存在的，自己為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)——沒(méi)見(jiàn)過(guò)她們當(dāng)中的任何一個(gè)，又或者是任何一種類(lèi)型。吳蓶娜在這里是什么樣的？韓懿在搜索欄輸入學(xué)生的昵稱(chēng)：Goo?goo。
照片里的人只露出半張臉，韓懿不敢肯定那是她，于是點(diǎn)了進(jìn)去。比起別的直播間像個(gè)粉色的塑料宮殿，這里黯淡不少，并非打光不足，而是整體用了大面積的黑色。吳蓶娜的妝容如同渲染的油墨，紫色長(zhǎng)發(fā)反射出金屬的光澤，她時(shí)而冷酷時(shí)而嫵媚，仿佛穿梭于平行的宇宙，扮演不同的角色。可她從不駐步停留，于是情緒也是莫測(cè)的，在每一個(gè)哀傷和快樂(lè)間變幻。
吳蓶娜的觀眾不如別的主播多，是因?yàn)闆](méi)有流行的音樂(lè)么，是因?yàn)殚L(zhǎng)久的沉默么。她會(huì)凝視鏡頭，訴說(shuō)自己的感受，不是虛無(wú)縹緲的無(wú)病呻吟，準(zhǔn)確的說(shuō)，是看過(guò)的電影和書(shū)籍。她會(huì)認(rèn)真地討論——好像真有人在和她討論，關(guān)于拍攝的手法或者小說(shuō)的結(jié)構(gòu)，然后逐漸從興奮歸于平靜。
陌生的看客會(huì)離開(kāi)房間，他們需要更加刺激感官的內(nèi)容，而不是聽(tīng)一個(gè)奇怪的女孩分享更加奇怪的東西。在屏幕下方有個(gè)禮物的標(biāo)識(shí)，韓懿伸手去點(diǎn)，當(dāng)系統(tǒng)提醒需要注冊(cè)才能送出時(shí)，他退出了這個(gè)軟件。韓懿走出辦公室，仰望面前五層樓高的教學(xué)樓，一陣眩暈襲來(lái)，雪亮的燈光是那么刺眼。
“我是Goo goo，拜——”
干脆利落的道別，吳蓶娜結(jié)束了今晚的直播。她一動(dòng)未動(dòng)地坐在椅上等著電腦關(guān)機(jī)，然后對(duì)著一片漆黑的屏幕發(fā)呆，即使長(zhǎng)時(shí)間不眨眼也不覺(jué)得干澀。一場(chǎng)無(wú)聲的審判，她盯著屏幕里的自己，融化在暗黑的背景里。把臉湊近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，這樣就可以看見(jiàn)睥睨的眼神。她站起來(lái)，粗魯?shù)睾仙瞎P記本電腦，走出臥室。
自從上次韓懿去了公司——私底下吳蓶娜更愿意將其稱(chēng)之為工作室，聽(tīng)著似乎更專(zhuān)業(yè)一些——她便離開(kāi)了那里，把自己的臥室布置一番后，便在家里直播。吳蓶娜走進(jìn)衛(wèi)生間，把紫色假發(fā)脫下來(lái)掛在門(mén)把手上，然后開(kāi)始卸妝。媽媽回來(lái)的時(shí)候，她正好在客廳擦臉。
“猜我給你買(mǎi)了什么？”
“吃的！”
吳蓶娜正好餓了，看了眼手機(jī)，差幾分鐘到十一點(diǎn)；還有十幾條未讀信息，有一半都是陳世哲的。她把手機(jī)放進(jìn)褲子的包里，在沙發(fā)坐下滿(mǎn)臉期待地等待媽媽的驚喜。
媽媽把一個(gè)紙袋從身后提出來(lái)，一臉亢奮地放在女兒的腿上，吳蓶娜沒(méi)有聞到任何香味。她疑惑地望向媽媽?zhuān)@個(gè)女人濃妝艷抹的樣子忽然令自己感到厭惡，可還是抱著一絲期望拆開(kāi)了包裝。
一件白色蕾絲邊的黑色裙裝被吳蓶娜從袋子里拿出來(lái)，她兩只手拎著，像是舉著一只討人厭的小貓。她失望而慍怒地瞧向媽媽?zhuān)p唇緊抿，鼻腔里的呼吸變得短促。
“這是什么？”
“法國(guó)女仆！”媽媽一把奪過(guò)裙裝，貼在吳蓶娜身上夸贊道，“多漂亮啊，完美！”
“完美？”
“嗯——”媽媽沉浸在自己的歡愉里，端詳著女兒挑剔地說(shuō)道，“好像還差點(diǎn)什么，嗯——是什么呢？”
“買(mǎi)這個(gè)起什么作用。”吳蓶娜壓抑住憤懣的怒火，不悅地說(shuō)。
“這是提高點(diǎn)擊率的關(guān)鍵，寶貝兒，直播是用來(lái)看的，不是用來(lái)聽(tīng)的?！?/p>
“所以就買(mǎi)了這個(gè)——什么法國(guó)，法國(guó)什么……”
“法國(guó)女仆！”媽媽很樂(lè)意糾正女兒的錯(cuò)誤，這說(shuō)明她在重視，“只要穿這個(gè)，你就是一個(gè)大明星，比好萊塢的大明星還要大！”
吳蓶娜眼里的光芒黯淡下去，失落而疲倦地說(shuō)，“我要去睡覺(jué)了……”
“去吧！”媽媽把法國(guó)女仆裙裝舉到吊燈下繼續(xù)欣賞，忽然轉(zhuǎn)頭對(duì)女兒說(shuō)，“寶貝兒，晚上吃飯了嗎？”
“你應(yīng)該一進(jìn)門(mén)就問(wèn)的?！?/p>
媽媽還來(lái)不及說(shuō)話(huà)，吳蓶娜便獨(dú)自走進(jìn)指向臥室的過(guò)道，握住把手將門(mén)關(guān)閉。她縮進(jìn)床鋪，側(cè)躺著，熒光閃爍的手機(jī)屏幕點(diǎn)亮了房間的黑暗。對(duì)話(huà)框里，陳世哲的信息簡(jiǎn)短而密集，無(wú)非是自言自語(yǔ)式的關(guān)心和詢(xún)問(wèn)。
肚子餓嗎——這是陳世哲發(fā)來(lái)的最后一條，時(shí)間是十二分鐘前。
神經(jīng)病啊——吳蓶娜把這行字打上去，心想直播剛開(kāi)始就在問(wèn)有沒(méi)有吃晚飯，真是沒(méi)完沒(méi)了。她注視著光標(biāo)，有一下一下地點(diǎn)擊刪除鍵，然后重新輸入，發(fā)送信息。
不餓，晚安。
吳蓶娜把手機(jī)擱在床邊，翻身抱緊被子，閉上了眼睛。由于她很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，于是嘴角還保留著淺顯的微笑。
第二天，陳世哲尋找著可以出現(xiàn)在吳蓶娜面前的機(jī)會(huì)，如果能單獨(dú)交談當(dāng)然是更好的了。揣摩了無(wú)數(shù)遍昨晚的信息后，他還是未能完全明白女友的意圖，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)詞四個(gè)字，在自己看來(lái)可比古文難理解多了。雖然都是漢字，卻總有言下之意。
十月底的月考，陳世哲的所有學(xué)科均未及格，比起分?jǐn)?shù)，他更在意自己經(jīng)過(guò)思考后寫(xiě)下的答案。陳世哲完成的部分幾乎都是選擇題和填空題，他還沒(méi)能觸及試卷的另一面；自己解題的速度實(shí)在是太慢了，笨拙的思維就像緩慢流動(dòng)的水泥；眼看著停滯，眼看著凝固，卻毫無(wú)辦法。
當(dāng)陳世哲在眾多紅叉中發(fā)現(xiàn)耐克的標(biāo)志時(shí)，他認(rèn)為這是世界上最酷的符號(hào)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)；一個(gè)，兩個(gè)；一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……他一邊統(tǒng)計(jì)正確的答案，一遍回憶當(dāng)時(shí)的思路，生怕溜走后不再回來(lái)。這是一種前所未有的振奮，陳世哲的心跳個(gè)不停，他笑起來(lái)不由自主地朝窗外望去，看到了校園上方最美的天空。
