對(duì)我來說，這幾天的上班已成常態(tài)化，提前一周已經(jīng)適應(yīng)了。對(duì)孩子們來說，今天是新學(xué)期報(bào)名的日子，充滿了期待與好奇，更重要的是他們六年級(jí)了，成了學(xué)校的大哥哥大姐姐。報(bào)名采用錯(cuò)峰時(shí)間，六年級(jí)確定在早上八點(diǎn)統(tǒng)一開始。調(diào)整鬧鐘到七點(diǎn)，匆匆洗漱出門，七點(diǎn)五十到教室看到的就是一張張笑臉?？吹轿襾砹?，還是那句聽了幾年的話：“李老師來了！”教室瞬間安靜，用詢問的眼神看著我，等著我“發(fā)號(hào)施令”，突然特別感慨，說了一句：“你們長大了！”

打開電腦，把我提前做好的分工表放到大頻幕上，“今天是開學(xué)第一天，我們的勞動(dòng)課程有以下任務(wù)，請(qǐng)同學(xué)們找自己組長報(bào)到，各司其職做好本職工作。我是攝影師?！睆?qiáng)調(diào)了幾句需要注意的安全問題，讓他們開始分頭行動(dòng)。

搬書是所有工作里面任務(wù)最重的，卻是行動(dòng)力最強(qiáng)的。從一樓到三樓，那些大男生們爭先恐后，在組長的合理安排下，十幾分鐘所有書到位。我都來不及多拍幾張照片，看到他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗卻樂此不疲。趁著他們勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，我采訪了幾個(gè)孩子：“暑假過得開心嗎？想不想開學(xué)??？”

“開心是開心，還是想開學(xué)。開學(xué)了就可以和同學(xué)們玩了，一個(gè)人在家也沒意思?！?/p>

“我不開心，爸爸媽媽天天上班，就把我放在姑姑家，除了看書，就是等著他們來接我?！?/p>

“我挺開心的，回老家天天種地，和家里的小狗玩?！?/p>

看來他們的暑假還是蠻豐富多彩的。

其他組的孩子們也忙得不亦樂乎。收暑假作業(yè)的同學(xué)分科分類清點(diǎn)數(shù)目；分書組往返在教室的每個(gè)角落；分作業(yè)組還需要按照名字把作業(yè)準(zhǔn)確分發(fā)給同學(xué)們；收資料組要將防疫表格分門別類收齊。一切都有條不紊地進(jìn)行著，我只是個(gè)旁觀者，看著他們一個(gè)個(gè)干得興致勃勃，我想：不是現(xiàn)在的孩子什么都不干，而是我們都沒有給他們機(jī)會(huì)去干任何事。

一切忙完之后，我讓大家都坐下來，就開學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備給他們強(qiáng)調(diào)一下，這時(shí)教室里少了三個(gè)人。

“他們哪里去了？”

“不知道呀，剛才還在這兒呢！”

“老師，～～一直沒來！”

一個(gè)同學(xué)就像發(fā)現(xiàn)了新大陸叫起來。我說：“我一會(huì)兒打電話和家長聯(lián)系。那他倆呢？剛才還都在。班長，你出去找找?！?/p>

一會(huì)兒，三個(gè)人小跑進(jìn)了教室，那倆都?xì)獯跤醯?。班長說：“李老師，他們?nèi)投昙?jí)的同學(xué)搬書了?！睕]等我開口說話，教室里就想起來一陣掌聲，我也向他倆豎起了大拇指。

人到齊了，簡單安排了今天下午的上學(xué)收心工作，整隊(duì)放學(xué)。今天的開學(xué)第一課讓我看到了孩子們羽翼漸豐。班里的事情我只需要策劃安排就行，甚至組長自己也可以解決突發(fā)問題。還有人主動(dòng)去幫助低年級(jí)學(xué)生，突然有一種他們已經(jīng)不需要我了的感覺。