? ? ? 從來沒有想過，某一天會(huì)因?yàn)橐咔槎绊懳覀兊某鲂?、工作、生活等，更沒想過在這樣的日子，待在家里就是為國家做貢獻(xiàn)，這一切來的太突然了......

? ? ? 當(dāng)開學(xué)時(shí)間臨近，接到上級(jí)部門通知要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課的時(shí)候，很多老師特別擔(dān)心，老師們在因?yàn)橐咔榻箲]的同時(shí)又多了一份焦慮：網(wǎng)課該怎么上？學(xué)習(xí)效果怎么樣？我都沒這樣上過，我不會(huì)上呀，怎么辦？似乎這些就像大山一樣壓得很多老師喘不過氣。

? ? ? 其實(shí)我也是有一些擔(dān)心的，但是我不憂慮，因?yàn)槲矣芯W(wǎng)絡(luò)授課的經(jīng)驗(yàn)，2017年3月開始，我就開始聽網(wǎng)課、講網(wǎng)課，直到現(xiàn)在。在借助Cctalk上網(wǎng)課的近3年的時(shí)間里，我們收獲的不僅是最先進(jìn)、最前沿的教育思想和理論，而且收獲了很多網(wǎng)絡(luò)授課的方法和經(jīng)驗(yàn)。

? ? 一、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? ? ? 這個(gè)假期，除了每天關(guān)注疫情進(jìn)展，還有最重要的就是每天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了，為了不落下課程，就特意關(guān)閉N師加油群的消息免打擾，這樣就能第一時(shí)間接到吳虹校長推送的網(wǎng)課了。

? ?

? ? 打開自己的Cctalk和Cctalk校園版，翻看著學(xué)習(xí)記錄。“N師錄課課程資源包”中黎加厚教授的極簡技術(shù)讓人耳目一新，吳虹校長的《未來學(xué)校離我們有多遠(yuǎn)》《互加計(jì)劃與世界教育創(chuàng)新》等等都一次又一次顛覆著我們對教育的認(rèn)知。云伴讀、云伴學(xué)、云教研、云論壇……讓人聽得熱血沸騰，激情澎湃。朱永新教授的《未來學(xué)?！泛退暮芏嘟處熂恼Z，讓我再一次堅(jiān)定了閱讀讓我們的生活更精彩、更有條理、更有方向、更有智慧。時(shí)朝莉老師在《知識(shí)春晚》上的5分鐘發(fā)言讓人感動(dòng)落淚，還有我們熟悉的王菲老師、葉子老師真是讓人艷羨，人漂亮還那么有才。? ?

? ? ? 當(dāng)然還有云伴讀中的一些好書推薦和解讀，實(shí)在是太好了，有些淺顯易懂的我聽得很認(rèn)真，可是有些大咖的水平實(shí)在太高了，我無法企及，只能慢慢修煉，等待時(shí)機(jī)再次回看，應(yīng)該那時(shí)再去聽，會(huì)有新的認(rèn)識(shí)、新的理解。

? ? ? 吳虹校長經(jīng)常說：“你要在輸入的同時(shí)學(xué)會(huì)輸出，這樣你可能就會(huì)成為未來的優(yōu)秀網(wǎng)師?！庇谑?，這個(gè)假期，我承擔(dān)了5節(jié)課的備課、錄課任務(wù)。

二、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? ? ? 當(dāng)區(qū)教研室把二年級(jí)的2節(jié)晨誦錄課任務(wù)分配到我們學(xué)校時(shí)，我主動(dòng)請纓把任務(wù)承擔(dān)了下來。原來只是“彩虹花晨讀”的助學(xué)教師，這回真要自己上場了，反倒覺得不會(huì)上了。于是就把時(shí)老師的“彩虹花晨讀”翻來覆去地看，看過很多遍時(shí)才開始備課、做課件，然后找時(shí)老師幫忙給把把關(guān)，時(shí)老師當(dāng)時(shí)正在忙著課程研發(fā)，很忙，但是她還是非常耐心地給我提了一些特別好的意見和建議，還讓范琳琳老師幫忙指出課件的問題，需要修改的地方。當(dāng)我用Cctalk把課程錄好以后，時(shí)老師又幫助了我。真的感謝時(shí)老師，借用版權(quán)、請求幫忙把關(guān)課，這些本不屬于她的工作范疇，但是她都幫忙做了，這大概就是一個(gè)做了N多年公益人的一顆博愛之心吧！

? ? ? 記得吳虹校長在2月29日“N師同學(xué)寒假學(xué)習(xí)總結(jié)”中號(hào)召大家可以自己試著錄一節(jié)網(wǎng)課，雖然這并不是必須完成的作業(yè)，但是我錄了，我找到我們校長說：“我想錄一節(jié)講疫情的班會(huì)課，想讓全校16個(gè)班級(jí)的孩子都看?！毙ｉL高興極了，雙手贊成。于是，備課、錄課，我的一節(jié)《致敬英雄 誠實(shí)上報(bào)? 科學(xué)防控》的班會(huì)課就成功了。

? ? ? 我還報(bào)名參加了三年級(jí)語文的課程研發(fā)，承擔(dān)了《親愛的漢修先生》導(dǎo)讀課和《伊索寓言》兩節(jié)課的備課任務(wù)，在備課和團(tuán)隊(duì)磨課的過程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。就像時(shí)老師說的那樣：“越鍛煉，越成長。”雖然我只是剛剛開始，但是我相信我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)下也優(yōu)秀起來。

? ? ? 三、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 直掛云帆濟(jì)滄海。

? ? ? 1.帶領(lǐng)聶彩霞名師工作室成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀直播的主題探討研究，并且努力在不斷的研究中成為系列化的課程。

? ? ? 2.繼續(xù)參加彩虹花公益課程的開發(fā)，在課程研發(fā)中不但磨練自己。

? ? ? ? 3.繼續(xù)在我校進(jìn)行“萬花筒”故事匯的直播教學(xué)，吸引更多的學(xué)生和家長擔(dān)當(dāng)主播。

? ? ? 未來的我，還會(huì)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的世界里，在云端繼續(xù)自己的摸索、實(shí)踐，期待遇見更優(yōu)秀的自己和你們！