????????原本沒打算讀這本書，因為潛意識感覺是一本講技能的書，但是又好奇本書的技能講的怎么樣？因此拿來讀了一遍，但沒想到收獲卻超出了自己的想象。以下是本書的讀書筆記，請各位參考。本書分為上下兩部分，分別從如何看透事物本質及如何從思維層面破局兩個方面提供了一些技巧及思考方式

上部本質思考：看透本質，自然會有不一樣的人生。

所謂本質，就是事物的根本屬性、問題的根源和現(xiàn)象背后的底層邏輯。本質思考力，就是透過紛繁復雜的現(xiàn)象，看清事物根本屬性，看透問題根源，看懂現(xiàn)象背后底層邏輯的思考能力。所謂進行本質思考，就是要思考以下三件事。事物的根本屬性：一個事物之所以成為它的根本原因。問題的根源：導致問題發(fā)生的根本原因。現(xiàn)象背后的底層邏輯：隱藏在各種現(xiàn)象背后不變的規(guī)律。如果看不透事物的根本屬性，就解決不了“為什么”和“怎么辦”的問題；如果看不透問題的根源，就無法解決問題、解釋問題和預測問題；如果看不透現(xiàn)象背后的底層邏輯，就無法找到同類問題的普遍根源。

思維黑箱·高手是如何看透三個本質的

高手是如何看透三個本質的？ 答案是，運用溯因推理的方法。那么，溯因推理是怎樣一種方法？只需記住八個字——大膽假設，小心求證。大膽假設對事物根本屬性作出假設的兩種方法：求同求異法和先歸納后抽象法。對問題根源作出假設的四種方法：穆勒五法、5Why提問法、結構性分析法、系統(tǒng)性分析法。對現(xiàn)象背后底層邏輯作出假設的一種方法：先歸納后抽象法。小心求證求證的三種方法：向自己提問，通過試驗驗證，舉出反例。小心謬誤：需要小心基本謬誤與因果謬誤。

遷移思考·如何用80到90個重要模型，解決90%的問題

1.遷移思考是什么（What）遷移思考是先找到經過抽象與當前問題“表面不同、本質相似”的問題，通過借用前面問題的解決方法，解決當下問題的思維方式。它的遷移對象主要是思維模型與底層邏輯。

2.為何需要進行遷移思考（Why）查理·芒格說過一句耐人尋味的話：“一個人只要掌握80到90個思維模型，就能夠解決90%的問題，而這些模型里面非常重要的只有幾個。”然而，人生如此復雜，世事變化萬千，80到90個思維模型是如何解決90%的問題的呢？答案是：要具有遷移思考的能力。

3.如何遷移運用（How）要想“從別處借用”，就得先找到事物的本質。越是本質的，就越是抽象的，因此，從“別處”借用的可能性也就越大。所以，思維模型與底層邏輯都是非常適合遷移運用的。遷移運用的三個步驟：第一步，將某一思維模型或底層邏輯的本質抽象出來；第二步，與眼前的問題進行類比；第三步，將思維模型或底層邏輯的解決方案遷移運用到眼前的問題上。

思維模型幫你更好地理解現(xiàn)實世界的人造框架：

“不均衡發(fā)展策略”模型：首先，將“不均衡發(fā)展策略”這一思維模型的本質抽象出來，它的本質是，在時間緊迫、資源有限、目標很多的情況下，為了高質量完成多項任務，并使整體效果最優(yōu)，應先集中所有資源去實現(xiàn)相對容易的那個目標，然后再將所有資源聚焦在相對較難的那個目標上；其次，與眼前問題進行類比，將這一本質與自己目前遇到的問題，即高考數學復習所遇到的情況相比，我們就會發(fā)現(xiàn)，二者具有“表面不同、本質相似”的特點；再次，將“不均衡發(fā)展策略”這一思維模型遷移過來的話，就是先集中精力和資源去做最容易的那部分工作，即選擇題、填空題和簡單的問答題，以提升整體數學水平，然后再將精力和資源投入最難的那部分工作中，即復習最后一道問答題。

“競爭戰(zhàn)略”模型：總成本領先戰(zhàn)略是指企業(yè)強調以低單位成本為用戶提供低價格的產品，這是一種先發(fā)制人的戰(zhàn)略，它要求企業(yè)有持續(xù)的資本投入和融資能力，生產技能在該行業(yè)處于領先地位；專一化戰(zhàn)略是指主攻某一特殊的客戶群、某一產品線的細分市場或某一地區(qū)的市場；差異化戰(zhàn)略則指企業(yè)力求在用戶廣泛重視的某些方面做到在行業(yè)內獨樹一幟，它選擇許多用戶重視的一種或多種特質，并賦予其獨特的地位，以滿足用戶需求。專一化戰(zhàn)略包括兩種形式，一個是企業(yè)在目標細分市場中尋求成本優(yōu)勢的成本集中，相當于總成本領先戰(zhàn)略與專一化戰(zhàn)略的交集；另一個是企業(yè)在目標細分市場中尋求差異化的差異集中，相當于專一化戰(zhàn)略與差異化戰(zhàn)略的交集，即先找到一個目標細分市場，然后再在這個市場上尋求差異化。

“甜蜜區(qū)”模型：要想成功，就要只做能力范圍（即“甜蜜區(qū)”）內的事，并把它做到最好，而這個能力范圍是有明確邊界的。

底層邏輯解決100個不同的問題，只需一個底層邏輯：對抗熵增：讓系統(tǒng)成為開放系統(tǒng)。生命之所以能存在，就是因為生命在不斷地從環(huán)境中得到“負熵”，而獲取“負熵”的過程就是新陳代謝的過程。低熵的物質吃進來，高熵的物質排泄出去，從而帶走體內的熵，保持身體低熵有序的狀態(tài)。

在個人成長層面：（1）用成長型思維代替固定型思維（成長型思維則是一種以智力可塑為核心信念的系統(tǒng)的思維模式。它相信通過練習、堅持和努力，人類具有學習與成長的無限潛力。）（2）用流量思維代替存量思維（一個人只有在與外界進行能量交換后，才有可能發(fā)生天翻地覆的變化。有這種想法的人就是“流量思維者”，相反則是“存量思維者”。）（3）用終身學習代替臨時學習，用終身探索代替不再探索（通過每天的學習將自己的心智打造成一個開放的系統(tǒng)，后續(xù)還可能產生復利效應）

對抗熵增的方法：遠離平衡態(tài)：你需要一次又一次走在漫長的平路上，然后躍上巔峰；在好不容易躍上巔峰之后，你又要開始走第二條S形曲線的漫長平路了。然后，就這樣不斷進行自我顛覆。

第四章升維思考·如何解決人生中的“無解之題”

升維思考是什么（What）跳出眼前問題的限制與常規(guī)解法，通過層級、時間、視角、邊界、位置、結構的變換，重新思考問題及其解決之道的思考方式。升維思考的本質是對價值觀、人生觀、世界觀的重新審視，拓展及重塑。比如，層級思考法和時間軸思考法是對自我價值觀的審視，視角思考法是對世界觀的拓展和重塑，無邊界思考法是對人生觀的拓展和重塑。

我們?yōu)楹涡枰S思考（Why）這是因為升維思考能給我們帶來行為上的切實改變；有些問題如不升維思考就無解；升維思考可以讓我們更加了解自己的價值觀，并擁有更宏大的人生觀和更高階的世界觀；升維思考能讓我們重新獲得開始的機會，創(chuàng)造自己真正想要的人生。

如何進行升維思考（How）升維思考的六大武器：層級思考法、時間軸思考法、視角思考法、第三選擇思考法、無邊界思考法和塑造者思考法。

層級思考法：羅伯特·迪爾茨提出的邏輯層次理論把思考分成了六層。愿景層位于最高層，它是超越個人身份的，是關于我們想要怎樣的人生，或者說是關于我們的人生使命的。身份層是關于“我是誰”的，涉及“我希望我是誰”或“我希望成為誰”。 邏輯層次理論價值觀層是關于“什么是重要的”，以及“為什么重要”的。能力層是關于我的能力的，包括能力、狀態(tài)、策略和處世模式。行為層則是關于“我要做什么”或者“我已經做了什么”的，涉及具體的行動步驟和行為。環(huán)境層是指我所處的環(huán)境究竟是怎樣的。這些層次中的上一層對下一層有指導作用。高層次上發(fā)生的改變必將向下“輻射”，從而在低層次上產生相應改變。在低層次上發(fā)生的改變有可能會影響到高層次，但不會必然發(fā)生。

時間軸思考法：這個方法的核心是把時間看成一個變量，把三維放到四維，核心應用是站在未來看現(xiàn)在做一些判斷和選擇，來解決一些棘手的問題。

視角思考法：這個方法的核心是奇點上移，也就是擁有上帝視角，換個更高的維度來思考。所謂上帝視角，就是既能讓自己深入其中，敏銳感受其中的變化，又能抽身其外，讓自己變成一個旁觀者，觀察很多事情的發(fā)生及其結果。為什么上帝視角能讓傅盛在心理上產生如此巨大的轉變呢？這是因為，上帝視角能讓我們從“我”這個殼中抽離出來，成為自己生活與生命的一個旁觀者或俯瞰者。作為旁觀者或俯瞰者，我們看到的內容自然就與“我”所看到的內容大相徑庭了，產生的感受也會因此不同。當我們作為俯瞰者時，我們看到的就是一個整體、一個大局，我們會意識到，其實這個整體和大局也是有其運作規(guī)律、系統(tǒng)結構和它固有的目標與存在意義的。因此，轉變就發(fā)生了。上帝視角能給我們帶來兩種改變：第一，讓我們用一種完全“無我”的姿態(tài)看待一切，不再沉溺于自我的情緒與感受里；第二，讓我們擁有更宏觀的視野與更清醒的洞察，從而做出更準確的決策與判斷。

第三選擇思考法：這個方法的核心是灰度和平衡。并非所有選擇都得非黑即白、非此即彼，還有一種選擇叫進退自如、行于中道。王維對于“出世”和“入世”的解決之道，他并未做出“非此即彼”的選擇，而是在“入世”與“出世”之間找到了一種平衡，從此進退自如、行于中道。當走出“非此即彼”的思維模式后，你一定能感受到世界正變得更加寬廣。

無邊界思考法：無邊界思考法，是讓我們用無限游戲的方法去思考人生中的一切，從而打破有限游戲中的各種邊界，獲得人生自由的思考方法。它需要消除時空邊界、消除角色邊界、修改規(guī)則。人生的無限游戲：無限游戲1：對知識的探索（知識可分成兩類：一類來自書本，一類來自實踐。前者依賴于讀萬卷書，后者依賴于行千里路以及閱人無數。在對知識的探索中，我們也會在不知不覺間變得更為謙遜，因為我們知道一山更比一山高。同時，通過學習不同領域的知識，我們也擁有了很多不同的視角。）無限游戲2：對智慧的追求。要從你所經歷的一切中獲得理解。這種理解就是智慧。智慧是指將智力、知識、經驗和判斷等綜合起來，以某種方式融會貫通后，所形成的理解。換句話說，一個人把所經歷的一切融會貫通后，所形成的自己的見解，就是智慧。無限游戲3：對美的向往? 無限游戲4：對自我的覺知與探索 認識自我的兩種方法：一是向內的自我覺知，二是向外的不斷嘗試與探索?？偨Y一下就是，通過一件件真實經歷的事、一次次向外的嘗試與探索，以及一次次的情緒反應，我從不同的維度去進行自我覺知，逐步畫出“我”的模樣，從而了解真實而多面的自己?！白采弦恍﹦e的什么”，說的正是我們需要不斷進行嘗試與探索，從而產生碰撞；“反彈回來，我們才會了解‘自己’”，說的則是必須進行自我覺知，我們才能了解真正的自我?！艾F(xiàn)在的自我”說的是“我是誰”，而“未來可能的自我”說的則是“未來的我可能成為什么樣”。無限游戲5：對他人的幫助無邊界思?？挤ㄕ菍ξ覀內松^的拓展與重塑。當你的人生觀從狹隘、有邊界變得寬廣、無邊界的時候，很多問題自然會迎刃而解。

塑造者思考法：跳出框架，重新開始創(chuàng)造，成為自己人生的塑造者，就是終極版的升維思考。在一個結構中，能量往往會沿著最小阻力路徑行進。換言之，能量在流動時，一定會找尋最容易的路。在既有結構中，牛會習慣性地走那條最容易的路，這是因為在既有結構中，能量總會沿著最小阻力路徑行進。最小阻力之路就是在既有結構中，已經走了很多遍，阻力最小、最自然而然的那條路。不但牛如此，自然界的一切都是如此。以愿景層為起點的思考，就是塑造者思維，這就像是給了你一個重新布局落子的嶄新棋局，你可以充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，向著自己的愿景重新出發(fā)。當聚焦自己的真實愿景時，你就會擁有無限的勇氣和創(chuàng)造的力量。在運用解決問題型思維時，你聚焦的是那些已經根深蒂固的問題，自然感覺煩躁、郁悶，無能為力。

逆向思考·為什么聰明人都愛反著想

逆向思維是對司空見慣的、似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。它能讓我們思考得更全面、更透徹，同時更富創(chuàng)造力。作者為我們提供了五組正向-逆向思維模型，分別是：

成功-失敗模型：這個模型正向思維聚焦于成功的原因，逆向思維聚焦于失敗的原因，它讓我們在看到成功的原因的同時，又關注到究竟什么會導致失敗，在實踐中我們又該如何提高成功的概率。也就是立于不敗之地，再想辦法獲得成功。

變化-不變模型：正向思維關注變化，思考如何跟上變化的腳步；逆向思維聚焦于不變，幫助我們在看到周圍變化的同時，關注隱藏在諸多變化背后那些不變的東西，即支配著萬千變化背后的那雙看不見的手。作者又從三個方面來說明了這個模型：

宏觀層面：

周期性變化：周期性變化告訴我們，這個世界上有很多周期性的確定性。當經濟發(fā)展極快時，變緩就是必然；當經濟寒冬出現(xiàn)時，春天也就不遠了。當股市狂漲多日時，跌期定是不遠；當股市低迷許久時，上漲則是必然。

線性變化：就是說那些非周期性的、漸進的、不是循環(huán)往復的，只是往一個單一方向發(fā)展的變化。

中觀層面：在商業(yè)層面有兩件事是永遠不會改變的：第一：一切商業(yè)的起點永遠都是消費者獲利（我們需要去理解消費者的行為習慣和偏好。只有這樣，我們才能知道如何讓用戶獲益，以及如何影響他們。）；第二：人性是不變的。（針對人性不變這一點，我們首先需要理解什么是人性。人性就是人所具有的正常的感情，如貪婪、嫉妒、執(zhí)著、恐懼等，簡單地說，就是貪、嗔、癡。）

微觀層面：從個人層面來看，有什么是不變的呢？愛與被愛，利他，努力，成長與能力提升。其中可遷移能力是核心，（可遷移能力，是指那些從一個崗位轉到另一個崗位、從一個行業(yè)跨到另一個行業(yè)，或者從打工者變成創(chuàng)業(yè)者，那些依然能被不斷重復使用以及無障礙遷移的能力）可遷移能力又分為三層：底層的可遷移能力，即思考能力，包括本質思考力、升維思考力、結構化思考力、系統(tǒng)思考力、批判性思維、遷移思考力、逆向思考力、元認知能力等。中間層的可遷移能力，即各種其他能力，包括學習能力、溝通能力、談判能力、領導力、表達力、項目管理能力等。上層的可遷移能力，即技能，包括寫作技能、英語聽說讀寫技能、數據分析技能、操作Office的技能等。可遷移能力就是個人成長中的一個最重要的不變。一個人只有不斷提升自己的可遷移能力，尤其是提升底層的可遷移能力——思考力，才能真正做到以不變應萬變。

加法-減法模型：正向思維聚焦于加法，逆向思維關注減法戰(zhàn)略。減法戰(zhàn)略用在目標管理上能夠讓我們看到最重要的東西及事情的優(yōu)先級；進而不斷在目標管理中進行權衡、篩選，思考，找到那件最重要的事，取得最好的結果。減法戰(zhàn)略用在生活和人生管理上可以讓我們意識到自己的行為方式與思維模式，重新建立與內在自我的深度溝通，重新梳理人生與事業(yè)的優(yōu)先級，從而達到人生的最佳狀態(tài)。

幸福-痛苦模型：正向思維關注的是如何獲得幸福，逆向思維則聚焦于如何規(guī)避痛苦。所有的快樂，其本質都是否定的；而痛苦的本質卻是肯定的。人生的智慧不是追求快樂，而是規(guī)避痛苦。一個人如果能用接納之心，甚至是轉化之心，將挫折視為生命的一部分，或是視為生命帶來的禮物，那么他的心態(tài)和想法自然就會改變，一切也會隨之發(fā)生變化。

組合-反向模型：創(chuàng)意就是舊元素的新組合。這是正向思維的創(chuàng)新方法，聚焦于“舊元素、新組合”；而逆向思維則關注“反向創(chuàng)新”，它啟發(fā)我們思考這件事的反面是什么，如果朝著相反的方向這個問題能否被解決……這就是組合-反向模型，是一個針對創(chuàng)新與創(chuàng)意的思維模型。組合-反向思維模型主要運用在以下三個領域：發(fā)明創(chuàng)造領域（電磁感應定律）、解決一般問題領域（司馬光砸缸），以及商業(yè)創(chuàng)新領域（網易嚴選、盒馬鮮生、宜家）。