——徐州市侯集高級中學(xué)2021級高一年級線上教學(xué)紀(jì)實(shí)(李曉亮)

? ? ? 春已暖,花未開。新一輪疫情卻洶涌而來 ……


? ? “金風(fēng)未動蟬先覺?!?/p>
? ? 新一輪的疫情初現(xiàn)征兆的時候,侯集中學(xué)高一年級處在召開班主任、備課組長會議時即提出,要有危機(jī)意識,時刻警惕疫情可能對教育教學(xué)造成的沖擊。

? ? ? 要求各班班主任迅速創(chuàng)建班級釘釘群,做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備。

? ? ? 要求各學(xué)科制定應(yīng)急預(yù)案,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)材料印制方面提前做好計劃,為線上教學(xué)的有序開展奠定了基礎(chǔ)。

? ? ? 在校長室的指導(dǎo)下,高一年級處曲突徙薪、未雨綢繆,制定了詳細(xì)且極具操作性的應(yīng)急預(yù)案,涉及教學(xué)和管理各個方面,從心理上和措施上作了充分準(zhǔn)備。

? ? “離校還是不離校?”
? ? 這是個需要謹(jǐn)慎考慮的問題。
? ? 3月29日晚,校長室做出學(xué)生全體離校的決定后,高一年級處立即執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案,有條不紊,迅速響應(yīng)。年級處統(tǒng)籌安排,排定了作息時間表和課程表,并提醒撤離防疫工作要點(diǎn)。各班班主任立刻進(jìn)班,通過簡短班會傳達(dá)決定,做出倡議,提出要求。

? ? ? 各學(xué)科迅速跟進(jìn),布置、下發(fā)線上教學(xué)所需資料。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在一個小時內(nèi)安全、有序離校,保證了3月30日線上早讀的正常開展,實(shí)現(xiàn)了真正的迅速、高效,無縫連接。


? ? ? “圖難于其易,為大于其細(xì)。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”
? ? ? 教育教學(xué)工作,千頭萬緒。線上教育教學(xué)更需要思慮重重。
? ? ? 怎么保證線上教學(xué)效果?
? ? ? 怎么保證作業(yè)完成的質(zhì)量?
? ? ? 怎么保證早讀課和晚自習(xí)的有序開展?
? ? ? 對于不同層次的學(xué)生,教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容如何安排?
? ? ? 作業(yè)批改的質(zhì)量如何保證?
? ? ? ……

? ? ? 從線上教學(xué)軟件的選擇到教學(xué)地點(diǎn)的確定;
? ? ? 從作息時間的安排到作業(yè)的檢查;?
? ? ? 從教學(xué)進(jìn)度的制定到學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證……
? ? ? 方方面面,步線行針,深謀研慮。
? ? ? 高一年級處充分調(diào)研,確定各項(xiàng)應(yīng)對措施,及時傳達(dá)到教師和學(xué)生,要求各班根據(jù)網(wǎng)課特點(diǎn)及班級自身情況擬定《告家長書》,從而保證了線上教學(xué)的有序、高效開展。


? ? ? 教育從來不是一個人的事。高一年級全體教師,群策群力,眾“智”成城,堅(jiān)決做好云端教學(xué)的艱巨任務(wù)。
? ? ? “不謀全局者,不足謀一域?!?年級處統(tǒng)抓全局,指明方向,強(qiáng)化督導(dǎo)。


? ? ? 班主任老師,各顯神通,創(chuàng)造性、個性化開展班級管理工作。


? ? ? 任課教師,克服種種困難,認(rèn)真?zhèn)湔n,踏實(shí)教學(xué),勤懇云端,為學(xué)生成長,殫精竭慮,為學(xué)生成才,甘為階梯。





? ? ? 為保證教育教學(xué)質(zhì)量,高一年級處薛健主任加入每個班級的釘釘群,了解各班級教學(xué)實(shí)情以及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)況。
? ? 進(jìn)入教師網(wǎng)課教室,督查教師教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,及時提出整改建議;

? ? 為充分發(fā)揮教師的集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,確保網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量,年級部審時度勢,定期開展線下與線上相結(jié)合的集體備課活動。


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? ? ? “莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。” 線上課堂最是考驗(yàn)學(xué)生的“慎獨(dú)”覺悟和自律習(xí)慣。高一年級的學(xué)子,在疫情潮起之時,扃牖閉戶,通過一條網(wǎng)線,一塊屏幕,繼續(xù)追逐夢想與未來,展現(xiàn)了新時期新青年的風(fēng)采。



? ? ? 陪伴是最好的愛。云端求學(xué),不是一個人的孤獨(dú)前行。云端有老師的傳授知識的影音,線下有家長陪伴的身影。云端、線下,攜手共育,只為給志在遠(yuǎn)方的孩子,保駕護(hù)航;只為明日成功之花,更加馥郁芳香。


? ? ? “志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也?!?/p>
? ? 一場突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)和生活。但是,只要求學(xué)之志在,只要育人之志在,就沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。

? ? ? “疫”來師生皆同力,學(xué)無止境創(chuàng)佳績!相信在高一年級全體師生的共同努力下,一定可以戰(zhàn)勝疫情,創(chuàng)造更大的成就!