任何商業(yè)問題都有其商業(yè)邏輯。問題背后的邏輯是交換。看似是態(tài)度或價值觀不可更改的問題，但運用進交換就會發(fā)生變化。如果沒有交換只是強制，或者用較大成本交換，而不是對等交換，就會導(dǎo)致崩盤。拿什么交換、如何交換是存在大學(xué)問。在管理過程中尤為明顯。

可能自己的頓悟只是別人的基本功。這是指學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)會快速縮短與別人的差距，才有可能彎道超車。而常見的現(xiàn)象是不愛學(xué)習(xí)，愛自己瞎琢磨，當自己豁然開朗時，可能別人早已進入下一個思維認知領(lǐng)域了。

巨人過河，無需策略，踏水而過即可。學(xué)習(xí)不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了成為巨人。當把自己武裝好，提升能力后，就不需要抱著策略或技巧不放，直接行動即可。所以學(xué)習(xí)是否有效的衡量標準其實是一定層次上忘記或放下。學(xué)習(xí)的最終境界是成為巨人，卻不忘初心。