如何利用議題樹(shù)拆解問(wèn)題:技巧和常見(jiàn)問(wèn)題

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上周末做“問(wèn)題解決方法”培訓(xùn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)小伙伴們進(jìn)行了利用議題樹(shù)拆解問(wèn)題的練習(xí)。在練習(xí)中出現(xiàn)了一些常見(jiàn)的問(wèn)題,但由于時(shí)間原因并沒(méi)有做仔細(xì)地反饋,所以在本文中針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的案例做一次梳理,總結(jié)常見(jiàn)問(wèn)題及建議。有幫助記得點(diǎn)個(gè)“在看”。


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關(guān)于issue tree議題樹(shù)的說(shuō)明

議題樹(shù)是將問(wèn)題拆解成一組子問(wèn)題,從而使得問(wèn)題更容易被分析和解決(也就是更有利于提出解決問(wèn)題的假設(shè)方案,形成假設(shè)樹(shù))。議題樹(shù)的方法尤其適合我們對(duì)于問(wèn)題的理解有限,需要抽絲剝繭才能提出好的假設(shè)時(shí)。

還是丟出McKinsey的案例如下圖

第一層將增長(zhǎng)問(wèn)題拆分成了通過(guò)有機(jī)方式增長(zhǎng)和通過(guò)并購(gòu)方式增長(zhǎng);第二層將有機(jī)增長(zhǎng)拆分成了現(xiàn)有的預(yù)期增長(zhǎng)率和可刺激產(chǎn)生的額外增長(zhǎng)率,將并購(gòu)增長(zhǎng)拆分成了橫向并購(gòu)和垂直并購(gòu)。

每一層的區(qū)分都是MECE的,背后隱含著計(jì)算“增長(zhǎng)”的公式:

  1. 增長(zhǎng) = 有機(jī)增長(zhǎng) + 并購(gòu)增長(zhǎng);

  2. 有機(jī)增長(zhǎng) = 現(xiàn)有有機(jī)增長(zhǎng) + 額外有機(jī)增長(zhǎng);

  3. 并購(gòu)增長(zhǎng) = 橫向并購(gòu)增長(zhǎng) + 縱向并購(gòu)增長(zhǎng)

  4. 額外有機(jī)增長(zhǎng) = (新區(qū)域+新產(chǎn)品+新銷(xiāo)售效率+新渠道)帶來(lái)的增長(zhǎng)


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拆解issue tree的三個(gè)技巧用完整的問(wèn)句(是什么、如何),而不是短語(yǔ)來(lái)書(shū)寫(xiě)

“寫(xiě)作使人精確”,完整的句子迫使我們更精細(xì)地思考。

  1. 對(duì)于以“是什么what”開(kāi)頭的句子,我們可以關(guān)注同一層拆分是否采用了同樣的名詞,例如上例中的“organic growth”

  2. 對(duì)于以“如何how”開(kāi)頭的句子,我們可以關(guān)注同一層的拆解是否采用了同樣的動(dòng)詞,例如上例中的“integrate”

(上例中拆解額外增長(zhǎng)率的四條都可以改寫(xiě)成名詞為“opportunities”的what語(yǔ)句)


如上所屬,拆解背后暗含著公式;在拆分問(wèn)題時(shí),建議優(yōu)先用“等于”來(lái)思考,而不是用“取決于”來(lái)思考

以上述“增長(zhǎng)問(wèn)題”為例,

  1. 思考“增長(zhǎng)等于什么”使得我們沿著問(wèn)題往下挖,拆分出增長(zhǎng)的不同構(gòu)成來(lái)源(如圖中案例)

  2. 思考“增長(zhǎng)取決于什么”則容易引導(dǎo)我們往外看,羅列影響增長(zhǎng)率的外部因素,比如宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)、國(guó)際政治、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等

后一種思路有其適用的場(chǎng)景,比如行業(yè)趨勢(shì)的分析、戰(zhàn)略機(jī)會(huì)的探索等。即使如此,先思考“等于什么”(拆分問(wèn)題),再去思考“取決于什么”(關(guān)注外部影響因素),往往更有利于我們判斷外部影響因素會(huì)帶來(lái)的結(jié)果。

例如國(guó)際關(guān)系惡化、疫情管控等因素加速了供應(yīng)鏈往東南亞鄰國(guó)的遷移,當(dāng)我們拆分、分析了供應(yīng)鏈遷移中的不同成功要素/步驟后,我們就更能夠決定我們?cè)撚卸嗌贀?dān)心這種遷移的加速。


如何判斷拆解好不好,可以關(guān)注不同issue的相關(guān)度,盡可能采用issue之間相關(guān)度低的拆解方式

以“收入 = 價(jià)格 * 銷(xiāo)量”為例:對(duì)于價(jià)格敏感度高的商品,在一定的價(jià)格波動(dòng)范圍內(nèi),價(jià)格和銷(xiāo)量之間的相關(guān)性非常高;在這種情況下,拆分“是否能夠提高售價(jià)”和“是否能夠提升銷(xiāo)量”很可能并不是個(gè)好的拆解方法。


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案例與常見(jiàn)問(wèn)題

上周的練習(xí)問(wèn)題

?? 鎮(zhèn)上有一家咖啡館,老板找你提升咖啡館的利潤(rùn),你準(zhǔn)備怎么做?

因?yàn)榇蠹叶紝⒗麧?rùn)拆分為了收入和成本之差,以下只關(guān)注提升收入的拆解。

案例一


  1. 產(chǎn)品、定價(jià)和銷(xiāo)量不是同一個(gè)級(jí)別的概念。定價(jià)/價(jià)格、銷(xiāo)量都是產(chǎn)品的屬性,“產(chǎn)品的價(jià)格”、“產(chǎn)品的銷(xiāo)量”。如果用完整的句子來(lái)表述,會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題。

  2. 如果是拆分“線上收入”和“線下收入”,那已經(jīng)是完整的邏輯(收入 = 線上收入 + 線下收入),不需要跟下面的“定價(jià)”、“銷(xiāo)量”并存。

  3. 如果“渠道差別定價(jià)”是明確的策略,則是提出了假設(shè)。不建議太早進(jìn)入假設(shè)樹(shù),因?yàn)閷?duì)問(wèn)題的拆解和理解還不充分,有錯(cuò)過(guò)重要洞察和方案的風(fēng)險(xiǎn)。

  4. 看起來(lái)是要拆分老用戶帶來(lái)的銷(xiāo)量和新用戶帶來(lái)的銷(xiāo)量;如果是,則新用戶要考慮流量和轉(zhuǎn)化率,而不僅僅是流量來(lái)源(網(wǎng)紅帶貨、小福利、線下路過(guò))。


案例二


  1. 回答了“取決于”什么的問(wèn)題;嘗試套用了PEST的框架,但需要搞清楚框架適用的場(chǎng)景

  2. 確保自己對(duì)于概念是理解的,一種方法是用最土、最大白話的方式講出來(lái)。

  3. 比如客單價(jià)是“每個(gè)客人來(lái)我店里花了多少錢(qián)”,它應(yīng)該乘的是“多少個(gè)客人來(lái)店里”,而銷(xiāo)量則是“一個(gè)東西賣(mài)了多少件”,所以拆分成客單價(jià)和銷(xiāo)量是不合適的

  4. 因?yàn)榛煜虽N(xiāo)量和流量的差別,所以本例中銷(xiāo)量的下一層拆解中既包括了渠道拆解,也包括了用戶生命周期


案例三

  1. 過(guò)早進(jìn)入了提出假設(shè)的階段

  2. 提高銷(xiāo)售量下面只有一個(gè)分支,所以想說(shuō)的是同一個(gè)事情;但是用了“市場(chǎng)”這樣更抽象的概念,反而可能會(huì)模糊了后續(xù)的分析

  3. 如果存量市場(chǎng)指的是“老用戶&現(xiàn)有產(chǎn)品”的銷(xiāo)售量,那么增量市場(chǎng)應(yīng)該包括“新用戶or新產(chǎn)品”的銷(xiāo)售量;獲取新用戶的銷(xiāo)售量不完全等同于“增加銷(xiāo)售渠道”

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