2022-01-13 積極和有意義地回應(yīng)孩子的談話,才有深入的心靈溝通

親子間的談話不應(yīng)該是父母作報(bào)告,孩子默默地聽(tīng);也不是孩子剛說(shuō)了一半就會(huì)被父母打斷、糾錯(cuò)。

父母感到困惑“我有和孩子交流呀!怎么現(xiàn)在孩子不愿意和我說(shuō)話了呢?”

孩子郁悶”早知道這樣就不和爸爸媽媽說(shuō)了!“

?不要打斷孩子說(shuō)話

當(dāng)爸爸媽媽聽(tīng)孩子說(shuō)一些事情的時(shí)候,還沒(méi)等他把話說(shuō)完,就迫不及待地插話或者反駁孩子,然后提出自己的觀點(diǎn),并且給出自己認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方式。

“不能那樣做,應(yīng)該是這樣!”

“你為什么不這樣做呢?”

看起來(lái)是給孩子為人處事方面的建議和意見(jiàn),實(shí)際上堵住了孩子的嘴,阻止了他說(shuō)話。談話時(shí),孩子也會(huì)像成年人一樣,根據(jù)對(duì)方不同的回應(yīng)方式和話語(yǔ)而產(chǎn)生不同的心態(tài)反應(yīng),“和爸爸媽媽沒(méi)什么好聊的!”

久而久之,孩子就不愿意和父母談話了。

主動(dòng)而且有意義的回應(yīng)

“聽(tīng)”是一種非常主動(dòng)的姿態(tài),仔細(xì)地聆聽(tīng)孩子說(shuō)話,集中注意力,不時(shí)地給一點(diǎn)有意義的回應(yīng)。

有的父母也確實(shí)做了回應(yīng),卻是隨便的點(diǎn)點(diǎn)頭,或者“嗯!嗯!”,“哦!哦!”的語(yǔ)氣助詞,敷衍的態(tài)度決定了孩子與父母談話的興趣。

親子間的談話,是希望孩子把他的事情說(shuō)完,所以爸爸媽媽需要積極地回應(yīng)孩子說(shuō)的事情,或者附合孩子的話,順應(yīng)他的情緒和感受,

“原來(lái)是這樣的??!”

“聽(tīng)起來(lái)好像很好玩噢!”

“那么后來(lái)怎么樣了?”

“這樣的話,你一定很難過(guò)??!”

“哦,你都被氣壞啦!”

與孩子的談話交流,傾聽(tīng)之下要引起共鳴、共情,完成情緒接納和感同身受,只有這樣才能給孩子一個(gè)感覺(jué)“爸爸媽媽知道我的心思,就希望和他們這樣聊聊我的事情?!?/p>

聽(tīng)孩子說(shuō),包容孩子的意見(jiàn)和主張,同時(shí),通過(guò)回應(yīng)引導(dǎo)他慢慢地講下去。即使中間覺(jué)得孩子的做法不妥當(dāng),有錯(cuò)誤,也要做出肯定的回應(yīng),等他說(shuō)完之后再討論正確的應(yīng)對(duì)方式。

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