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在做親子閱讀推廣的過程中，會(huì)有很多家長(zhǎng)問諸如：關(guān)于孩子撕書，咬書怎么辦？尤其是千挑萬(wàn)選口碑聲譽(yù)俱佳的繪本，原以為收到后，孩子一定開心的想要父母給她讀，卻不成想“嘩啦”一聲，寶寶手足舞蹈撕開一條大口子
說過，勸過，甚至動(dòng)手打過寶寶的小手。這些都不奏效！怎么辦呢？
今天我來告訴你，遇到這樣的情況，我們需要分兩種情況對(duì)待。接受蛋殼育兒的邀請(qǐng)，錄了一系列的視頻給大家分享下，此為第一個(gè)。接下來還會(huì)有更多不同主題的視頻。
爆料下，當(dāng)天拍攝視頻時(shí)的情形是這樣：
累到不行的我，竟然還玩起了自拍，此為自?shī)首詷?/i>
面對(duì)孩子撕書咬書，根據(jù)不同年齡，我們要分兩種情況對(duì)待：
第一種情況是3歲以內(nèi)的寶寶，父母?jìng)儾槐靥貏e著急和焦慮，在這個(gè)階段，孩子正好處于口腔敏感期，會(huì)有偶爾撕書，咬書的現(xiàn)象，甚至?xí)ニ阂吹降钠渌挛?，這都實(shí)屬正常。
作為父母，我們需要做的就是：
1
第一是準(zhǔn)備質(zhì)地較硬的紙殼書、硬板書。也可以給孩子選擇一些撕不壞，咬不壞的布書，方便寶寶撕、揉甚至是咬。
今天我們特別的選出了10本適精裝紙板書推薦給這個(gè)年齡段的孩子。
2
第二在寶寶撕、咬圖書時(shí)，給寶寶提供更豐富的材料讓孩子去撕，比如皺紋紙，非常適合鍛煉孩子的手部協(xié)調(diào)能力，讓孩子盡情去撕，撕出自己想要的圖案和圖形。
3
第三，父母要為孩子示范良好的拿書看書姿勢(shì)，比如雙手拿著書讓孩子一頁(yè)一頁(yè)來翻書，潛移默化的讓孩子學(xué)會(huì)正確打開書的方式。
第四，面對(duì)已經(jīng)被孩子撕壞的圖書，我們要和寶寶一起進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，并向撕壞的書道歉，讓孩子知道書是TA的好朋友。
第二種情況是3歲以后的孩子，如果看書時(shí)還在撕書，扔書，咬書，家長(zhǎng)就要特別留意下了。
這個(gè)時(shí)候就要思考孩子為什么要撕書，是在宣泄自己的情緒嗎？是不是我們給孩子選的圖書孩子不喜歡，還是我們選擇的圖書過于難孩子讀不懂聽不懂，抑或者孩子故意拿書和我們做情緒的對(duì)立。
在此種情形中，家長(zhǎng)是越勸孩子撕得越激烈，造成反效果。
對(duì)于第二種情況，是我們做為父母?jìng)冇绕湫枰匾暤?。而與孩子如何溝通，如何去了解孩子表象行為背后的心理需求，則是需要父母?jìng)儾粩嗟膶W(xué)習(xí)的。
大家可以在后臺(tái)回復(fù)“如何說”或者點(diǎn)擊底部的“閱讀原文”來了解家長(zhǎng)班課程的相關(guān)信息。
10本硬紙板書推薦給您
01
《冰冰和波波系列》
推一推，拉一拉，玩一玩！
一套合適0-3歲孩子的推拉玩具書，推一推就會(huì)移動(dòng)的簡(jiǎn)單操作，很輕很好推，適合嬰幼兒的小小手來操作哦!
給孩子提供了鍛煉手指的游戲空間，培養(yǎng)閱讀能力的故事空間，建立自信的互動(dòng)空間。
每一頁(yè)都有可以滑動(dòng)的機(jī)關(guān)，孩子撥動(dòng)滑塊，主人公冰冰和波波就相應(yīng)地做出動(dòng)作。冰冰和波波，會(huì)刷牙、捉迷藏、溜冰，喝飲料……孩子們撥動(dòng)滑塊，可以鍛煉孩子的手的能力，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)性，促進(jìn)孩子的腦發(fā)育，促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。
02
《移動(dòng)的積木》
“積木堆好了嗎？會(huì)是什么？”“嘀！嘀！是汽車?！薄胺e木堆好了嗎？會(huì)是什么？”“唰──車門打開了……是公共汽車。”“積木堆好了嗎？會(huì)是什么？”這是一本充滿驚喜的積木游戲書，通過巧妙的軋型設(shè)計(jì)，能夠在翻頁(yè)的瞬間變化出一輛又一輛的交通工具，豐富孩子視覺刺激與辨識(shí)能力。《信誼寶寶起步走：移動(dòng)的積木》可讓寶寶學(xué)習(xí)觀察不同交通工具的輪廓，也可增進(jìn)寶寶對(duì)顏色和形狀的認(rèn)識(shí)。閱讀時(shí)，孩子可以先發(fā)揮觀察力與想象力，從一大片的積木中，找出各種交通工具的輪廓，再翻到下一頁(yè)，看看這些積木到底變成了什么！
03
《小雞球球啟發(fā)寶寶紙板書》
入山智先生繼續(xù)為0-2歲小寶寶創(chuàng)作的充滿驚喜的游戲紙板書——《和小雞球球一起玩》，全套含《我愛媽媽》《一家人真好》《嘰嘰嘰，是誰(shuí)呀？》《小蝴蝶，等一等》《藏貓貓，藏貓貓，哇！》《答應(yīng)得真好》六冊(cè)，涵蓋了認(rèn)識(shí)動(dòng)物、空間大小概念、立體的藏貓貓游戲、親子間 充滿愛意的互動(dòng)、禮貌回答“哎”等0-2歲寶寶在生活中逐步發(fā)展的觀察力、邏輯力、語(yǔ)言發(fā)展和表達(dá)自己的能力、在親子游戲中充分發(fā)揮想象力。
04
《從頭動(dòng)到腳》
在《信誼·寶寶起步走：從頭動(dòng)到腳》中里，作者用獨(dú)特的拼貼畫，畫出了大象會(huì)跺腳、大猩猩會(huì)捶胸、野牛會(huì)聳肩膀等十二種不同動(dòng)物的“招牌動(dòng)作”，并以“我會(huì)……，你會(huì)嗎？”和“這個(gè)我會(huì)”的重復(fù)句型，邀請(qǐng)小小孩一起來轉(zhuǎn)頭、彎脖子、擺動(dòng)胳臂，讓孩子在玩樂中掌握一些重要的技能，比如認(rèn)真傾聽、集中注意力、聽從指揮。通過《信誼·寶寶起步走：從頭動(dòng)到腳》，孩子們也學(xué)習(xí)到了各種身體部位及動(dòng)作的說法，培養(yǎng)想象、發(fā)現(xiàn)與思考的能力。更重要的是，通過一次次地大聲重復(fù)“你會(huì)嗎？”“這個(gè)我會(huì)！”孩子能夠建立起基本的自信心。而從這些簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作出發(fā)，孩子們得以在自信、愉悅的狀態(tài)下，開始學(xué)習(xí)舞蹈、體操以及其他更復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技能。
05
《袋鼠也有媽媽嗎》
我們?nèi)祟惗加袐寢?，那么貓、狗、企鵝這些小動(dòng)物們也有媽媽嗎？這可能是每個(gè)小朋友曾經(jīng)有過的疑問。翻開《信誼·寶寶起步走：袋鼠也有媽媽嗎？》，我們就會(huì)得到答案了?！缎耪x·寶寶起步走：袋鼠也有媽媽嗎？》中的故事非常簡(jiǎn)單，一個(gè)沒有出場(chǎng)的小孩一遍又一遍地問著同一個(gè)問題：“袋鼠/獅子/猴子/海豚也有媽媽嗎？”而回答也是始終如一的：一個(gè)大大的、鮮艷的“有！”接著，作者還用具有撫慰性的語(yǔ)調(diào)告訴孩子：“就像我有你也有”，每個(gè)孩子都有媽媽。艾瑞·卡爾用他的圖畫，為小朋友介紹了十一種可愛動(dòng)物的外型和迷人的神態(tài)，小讀者不但從圖畫中得到視覺上的快樂，也從作者對(duì)母愛的一再重申之中，得到了親情的撫慰。
06
《挖孔認(rèn)知捉迷藏系列》
本套卡紙書一套六冊(cè)，分不同領(lǐng)域講述那些寶寶日程生活中*常見的事物及其顏色，并用生動(dòng)的文字描述出事物*顯著的特點(diǎn)，色彩鮮明、造型可愛，還用巧妙的挖孔結(jié)構(gòu)給寶寶們帶來別致的猜謎游戲。
07
《變色龍捉迷藏》
《信誼寶寶起步走：變色龍捉迷藏》內(nèi)容簡(jiǎn)介：巴弟是一只變色龍，他可以很快地改變身上的顏色。
巴弟想找花花玩，可是她躲在哪里呢？
這是一本有趣的操作書，可以幫助孩子小肌肉的發(fā)展，故事的情節(jié)單純，讓孩子很容易進(jìn)入故事中，拉頁(yè)操作設(shè)計(jì)讓孩子在閱讀中感到驚喜，也同時(shí)呈現(xiàn)變色龍保護(hù)色的特性，巧妙的結(jié)合令人驚艷。書本最后，主角花花因?yàn)槟樇t而被發(fā)現(xiàn)，增加了擬人的趣味。除了認(rèn)知、操作的學(xué)習(xí)功能之外，這更是一本關(guān)于愛的書。
08
《噼里啪啦系列》
《噼里啪啦系列(套裝共7冊(cè)）》由21世紀(jì)出版社出版?！班洁桨劝?，我要拉巴巴?！薄笆箘?，嗯——”“唔——拉出來了！”“拉完巴巴，要擦屁股，還要用水沖……”
所有的故事都在一片熱鬧聲中開始。這些日常生活中的事，在我們成人眼里，已經(jīng)是平常得不能再平常了，可在孩子眼里，一切都是新的嘗試，一切都是那么有趣。
噼里啪啦，真的就像它名字一樣，把孩子的世界噼里啪啦地呈現(xiàn)在我們面前。明亮、溫馨、快樂，讓人看了就忍不住要笑。
很有趣的是，這是一套紙板書，寶寶可以一邊看，一邊用小手摳來?yè)溉サ刈鲇螒?。你可一定要小心，說不定寶寶會(huì)從紙蓋底下翻出一大泡臭巴巴，嚇你一跳喲！
09
《寶寶的第一本躲貓貓游戲書》
繼超級(jí)暢銷書《猜猜我是誰(shuí)》《猜猜動(dòng)物園》之后，紙板書大師尼娜·蘭登再次創(chuàng)作出全新的作品，呈現(xiàn)出豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)。經(jīng)典的洞洞設(shè)計(jì)，適合家長(zhǎng)與寶寶一起玩躲貓貓游戲。每翻開一頁(yè)，都充滿驚喜。開本大小適中，適合寶寶自主翻閱，訓(xùn)練手指靈活度；還可以練習(xí)發(fā)音，是牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步寶寶的完美選擇。
10
《米菲認(rèn)知洞洞書玩具書》
《米菲認(rèn)知洞洞書(套裝共8冊(cè))》“米菲認(rèn)知洞洞書”通過玩具書的形式幫助幼兒進(jìn)行基礎(chǔ)認(rèn)知，包括顏色識(shí)別、形狀識(shí)別、大小判斷、觀察訓(xùn)練、形象訓(xùn)練、想象力訓(xùn)練等等。所涉及內(nèi)容均為幼兒日常所熟悉和感興趣的事物，并配以簡(jiǎn)短生動(dòng)的文字描述。
由我主講的“人人都會(huì)講繪本”在線系列課上線嘍。
30講169元，贈(zèng)送我寫的育兒書一本
《讓孩子愛上閱讀的幸福密碼》和《最好的繪本給孩子》二選一）
10年踐行研究講故事方法秘籍＋每天10分鐘＋30天學(xué)習(xí)。
30個(gè)知識(shí)點(diǎn)+22個(gè)講讀案例+100本繪本推薦+互動(dòng)答疑
做一個(gè)會(huì)講故事的媽媽達(dá)人
讓孩子輕輕松松愛上閱讀
輕松掃碼即可開通啦！
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