文／安安婕

訓(xùn)練營(yíng)第十六天，實(shí)踐原創(chuàng)（三）

繪本故事：《瓢蟲(chóng)的日記》

故事對(duì)象：小學(xué)一到三年級(jí)

人數(shù)：6人

場(chǎng)地：繪本館

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

【暖場(chǎng)活動(dòng)】

先用思維導(dǎo)圖在黑板上列出自我介紹的幾個(gè)要點(diǎn)，請(qǐng)小朋友主動(dòng)上臺(tái)做自我介紹。

【故事中】

日記系列的繪本深受小朋友喜歡。它用日記的方式記錄瓢蟲(chóng)的成長(zhǎng)故事，或是生活中的小樂(lè)趣，或是成長(zhǎng)中的小煩惱，或是和同伴交往過(guò)程中的困惑。是幽默有趣的自然樂(lè)趣繪本！

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

通過(guò)繪本，我們了解到瓢蟲(chóng)的生命周期，喜歡吃的東西，他們的好朋友，以及怎么區(qū)分益蟲(chóng)和害蟲(chóng)等。小朋友之間互相數(shù)點(diǎn)點(diǎn)，很可愛(ài)的行為，也插入了科普知識(shí)點(diǎn)……

【延伸拓展】

讓小朋友們?cè)谀X中梳理和完善開(kāi)場(chǎng)的自我介紹，發(fā)紙和筆，用思維導(dǎo)圖把自我介紹畫(huà)下來(lái)。孩子們的想象力和歸納能力給我很大的驚喜！主圖有花朵、樹(shù)、房屋等。用直觀的思維導(dǎo)圖，把自己全面介紹給大家。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App