? 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
我是來自陜州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的趙瓊瓊. 今天在這里分享,滿懷感恩.我首先介紹一下我的學(xué)習(xí),也給大家匯報(bào)一下我的工作.
我是一名英語老師.在這次青椒計(jì)劃分科學(xué)習(xí)中我是中學(xué)文科助教.
作為青年教師,我從來沒有停下過學(xué)習(xí)提高的腳步。近日教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計(jì)劃》中提出：新時(shí)代賦予教育信息化新的使命，帶動教育信息化從1.0時(shí)代進(jìn)入2.0時(shí)代，將實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間覆蓋、網(wǎng)絡(luò)扶智工程攻堅(jiān)等8大行動。看了之后我越發(fā)覺得要努力提高自己，只有學(xué)習(xí)改變，離未來教育更近一點(diǎn)，才能讓我在這個(gè)時(shí)代感到心里踏實(shí),有安全感。
我自己認(rèn)識互加計(jì)劃是在2016互加計(jì)劃的統(tǒng)整項(xiàng)目課程培訓(xùn)，深入了解是在2017年的暑假，我自愿參加了互加計(jì)劃的全國鄉(xiāng)村英語教師成長計(jì)劃,暑假兩個(gè)月的英語專業(yè)學(xué)習(xí),不為晉級加薪,我開啟了的完全是一場自我考驗(yàn), ,九月份結(jié)業(yè)我被評為優(yōu)秀學(xué)員.再后來就是九月份青椒計(jì)劃全國培訓(xùn)，我們都參與其中。我參加了9月份的九宮格教育故事大賽，9月被評為全國標(biāo)兵學(xué)員。10月份同繪一幅畫，12月份的開啟行動歷總結(jié)；2018年寒假我參加青椒計(jì)劃種子冬令營。3月我被評為標(biāo)兵學(xué)員。4月份我做文科助教負(fù)責(zé)課前暖場主持。每一個(gè)活動，我都用心參與；每一件事情，都?xì)v歷在目。我的堅(jiān)持是為了什么？細(xì)細(xì)想來，答案就是：我的堅(jiān)持是為了改變,改變成為更好的自己,改變鄉(xiāng)村教育。
還記得4月初，助教名單公布的時(shí)候，每個(gè)助教老師已心潮澎湃，精心準(zhǔn)備，迎接助教的工作。大家有如此行動力，都是因?yàn)椤扒嘟酚?jì)劃”不同于以往的培訓(xùn)模式，他通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式配合社群化學(xué)習(xí)，助力鄉(xiāng)村教師成長、為鄉(xiāng)村教育的底部攻堅(jiān)提供大規(guī)模、低成本、高效能的解決方案，這也激發(fā)了更多老師參與的熱情。培訓(xùn)中我們陜州區(qū)尤其積極參與課程、主動反饋分享，活躍教師特別多。
我們作為助教,在提升自己的同時(shí),可以幫助更多的教師學(xué)習(xí),可以助力更多的課堂,這本就是我們的期待。
從“暑期鄉(xiāng)村英語教師成長計(jì)劃”的“優(yōu)秀學(xué)員”，到青椒計(jì)劃的“標(biāo)兵學(xué)員”；從傳遞愛的大課表到陜縣青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)推進(jìn)會上專題講解；從美麗鄉(xiāng)村外教英語課的助學(xué)到青椒計(jì)劃的文科助教；從改革完善自己的課堂到助力更多鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)提升，我學(xué)習(xí)著，成長著，傳播著。在追夢的路上我播撒了一路花香。
我會自信而篤定地跟著互加計(jì)劃快樂前行。在這個(gè)移動互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，我們都應(yīng)該是最好的資源和理念的鏈接者，打開通往世界的大門，帶給孩子們更多更精彩的未來。成為最好的自己，助力鄉(xiāng)村教育。?
在探索未來教育的路上，我會發(fā)揮自己的光和熱，點(diǎn)亮自己，幫助別人，這是我的期待和向往。 讓我們一起為夢想奔跑，成為更好的自己，助力鄉(xiāng)村課堂。我們一起勇敢前行，相信所有的堅(jiān)持終將美好。
