不做完美媽媽，但必須在成長(zhǎng)的路上～

愿我們都能點(diǎn)亮自己，照亮孩子！

親子同修 ?共進(jìn)步～?

新學(xué)校今晚開(kāi)始有自習(xí)。兒子也是第一天體驗(yàn)這樣的作息！

19:30前，我早早地等候在校門(mén)口！

班主任萱萱老師看到我說(shuō)：“今天景天進(jìn)步特別大！” 聽(tīng)到好消息，內(nèi)心歡喜。

我謝過(guò)班主任，在人群中牽上兒子的手，瞄了眼他臉上的表情：“今天一天感覺(jué)怎么樣？”

“還不錯(cuò)！晚自習(xí)上作業(yè)都完成啦！就是寫(xiě)字累，萱萱老師跟我說(shuō)，你把這個(gè)字寫(xiě)好就用了5秒，她這么一說(shuō)后來(lái)我就很快做完了！”

“難怪呢，我剛才從你臉上看到了很自豪的表情！我一直相信你可以做到！”兒子禁不住抿嘴偷笑起來(lái)，又補(bǔ)充了一句：“其實(shí)我是不想在學(xué)校晚自習(xí)的！”

“雖然不想去，但是行動(dòng)上在努力！挺好，而且第一天就有進(jìn)步！可以每天和我分享一個(gè)進(jìn)步的地方么？”

“爭(zhēng)取吧～”兒子點(diǎn)頭說(shuō)。

今日反思的點(diǎn)：

1、“寫(xiě)這個(gè)字，你就用了5秒！”萱萱老師反饋給孩子客觀事實(shí)，我get到了這個(gè)反饋方式。

對(duì)于畏難的事，分解到最小單元，孩子會(huì)有朝著這個(gè)目標(biāo)去做，在小贏中累積成功的體驗(yàn)。

另外，還是得在體育活動(dòng)和家務(wù)里更多練習(xí)，提升各種能力！

??下一步：

和兒子商量，挑一件每天可以做的家務(wù)，勢(shì)必達(dá)成。

這周作息適應(yīng)后，加入早起后跳繩?。ㄔ缟蠒r(shí)間很緊，但是擠擠總會(huì)有的）

2、抓住機(jī)會(huì)，我在睡前悄悄話的時(shí)候，把今天兒子的這個(gè)閃光點(diǎn)又做了一次反饋！

??下一步：把家庭會(huì)議重新開(kāi)起來(lái)，等他爸爸周六來(lái)的時(shí)候，一周總結(jié)可以念一下每天的閃光點(diǎn)

再跟兒子反饋一次，正向強(qiáng)化！（圍繞他自己不愿意做，但又在堅(jiān)持努力的事）

3、上周老師家訪后，我也在刻意去練習(xí)自己“堅(jiān)定”的部分！

當(dāng)天天嚷嚷時(shí)候，同理情緒之外，堅(jiān)定地告訴他：“這是必須要做的事！”

語(yǔ)氣堅(jiān)定，無(wú)需多講道理。（多增加對(duì)他處理情緒時(shí)長(zhǎng)的反饋）

?超級(jí)感恩萱萱老師！遇上我家這樣的娃，一定也是費(fèi)心費(fèi)神的很！

也覺(jué)得兒子很幸運(yùn)，遇上這么耐心、懂他的班主任！

有時(shí)候想想，為啥兒子總是給我出很多“挑戰(zhàn)題”？

那就謝天吧，感謝老天給我的Gift，挑戰(zhàn)越多，我的成長(zhǎng)空間越大～～

——記錄于：2020年9月21日晚