靈犀通造化 至法若無法——曾小云楹聯(lián)賞析

麥芃(云南富源)


原載對(duì)聯(lián)天地(dltdwxgzh)公眾號(hào)2017年12月


中華大地,蘊(yùn)秀蓄靈,然非有志者不能成也!

第一次見到曾小云的聯(lián),就被一種似曾相識(shí)的感覺吸引了,這不正是我想說而沒能說出的情節(jié)嗎?一個(gè)人文學(xué)修養(yǎng)達(dá)到極致,自能于寫作中得心應(yīng)手靈感紛至。像作者寫的2016年春聯(lián):

塵埃如此多,問誰奮起千鈞棒;

世界那么大,容我再生一個(gè)娃。

緊扣環(huán)境污染的弊端和二胎政策放開的喜悅來撰寫對(duì)聯(lián),何曾用力?簡(jiǎn)直信手拈來,即成佳妙。此等脫口而出之作,實(shí)有太白遺風(fēng),自循天地妙理,此即為文章之至高境界“神連”。塵埃如此多,所以要有人奮起千鈞棒驅(qū)除。世界那么大,所以生下娃來有生存發(fā)展空間。題河南開封守望閣聯(lián):

開枝散葉幾曾逢,憶橋畔梅花、陌頭柳絮,知否知否身為客;

封爵授勛何必問,喚天涯落日、海角浮云,歸來歸來根在家。

上聯(lián)將無主客思,托于梅花柳絮,言盡漂泊苦楚。下聯(lián)喚落日浮云,俱隨歸家,使萬象含情。足以撼動(dòng)讀者之心。題柔石聯(lián):

斯人乃左聯(lián)英烈中最長(zhǎng),恨早折朝花,永別了母親奴隸;

其事于魯迅雜文里尤詳,嘆至剛?cè)崾?,?shí)謂之民族脊梁。

觀其行文,直如白象渡河,何處覓撰文行跡?真似良匠為器,隨圈隨點(diǎn),便成佳構(gòu)。“早折朝花”與“至剛?cè)崾?,“永別了母親奴隸”與“實(shí)謂之民族脊梁”,隨處觀來,真似萬千文字皆為供作者一人專用之仆,呼之即來,無不點(diǎn)土成金,著彩添輝。此等境遇,實(shí)作者文化涵養(yǎng)至高之故也!

作者治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)仗工巧靈動(dòng),又是他楹聯(lián)寫作理念的身體力行。作者曾經(jīng)說過:“規(guī)則讓詩(shī)詞、楹聯(lián)區(qū)別于其他文體。如果認(rèn)為平仄、押韻、對(duì)仗是束縛之物,今人寫詩(shī)詞、楹聯(lián)可以不顧這些,那我建議初學(xué)者去寫新詩(shī)或其他文體,要充分發(fā)揮詩(shī)詞、楹聯(lián)的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。詩(shī)詞主要是抒情,可有些人卻讓詩(shī)詞承擔(dān)了小說、新聞等其他文體承擔(dān)和擅長(zhǎng)的東西。楹聯(lián)最本質(zhì)的特征是對(duì)仗,寫作時(shí)就要充分運(yùn)用對(duì)仗的各種技法,力求精工巧妙,而不能滿足于一般的對(duì)偶。標(biāo)語口號(hào)、陳言套話是詩(shī)詞、楹聯(lián)的大敵?!痹谏轿髦嘘柊赝萆揭宦?lián)中:

棲鳳盤龍,松如黃岳飛來客;

奇形峭骨,石若傅山拜倒人。

“松如黃岳”與“石若傅山”,對(duì)仗何其工穩(wěn)?!帮w來客”與“拜倒人”,對(duì)仗工巧形象。再如作者賀阮樂楊光新婚聯(lián):

樂者若何?好春衣互覆,繡被聯(lián)吟,一夜看無眠,抱歸璧是謝家女;

光焉幸矣!恰明月交杯,紅桃相映,卅年逢未晚,喜得賢如梁伯鸞。

字字工對(duì),又妙境頻出,化典高妙,令人折服?!耙灰箍礋o眠,抱歸璧是謝家女”,春景何其艷也!“卅年逢未晚,喜得賢如梁伯鸞”,情意何其摯也!再如代擬挽母聯(lián):

慈母喚無回,怎堪床前淚共階前雨;

深恩酬未盡,猶憶手上線連身上衣。

“慈母喚無回”與“深恩酬未盡”,對(duì)仗既工又別有洞天,意韻幽遠(yuǎn)?!按睬皽I共階前雨”與“手上線連身上衣”,俱化前人成句相對(duì),何其精妙!

最后我用一副作者的自題聯(lián)作結(jié),明其恬淡心志,高清氣節(jié),與諸讀者共仰:

指點(diǎn)毛公,王侯輕若一堆土;

歸來陶令,名利薄于數(shù)畝田。


跟曾老師同步寫征聯(lián)

第三課:用這一秘笈,曾老師不止“八大山人杯”征聯(lián)獲獎(jiǎng)

第二課:? “東方太陽城”征聯(lián),曾老師是這樣寫太陽神殿對(duì)聯(lián)的

第一課:玉田寺征聯(lián)這樣寫,可以大大增加獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

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