一，我的感悟

幼兒教育動手最重要，不要講太多。

當(dāng)孩子看見規(guī)律后就會抄捷徑，規(guī)律要等孩子發(fā)現(xiàn)，而不是教出來的。

二，知識點回顧

1.平方鏈

目的

什么叫做5的平方

直接目的：練習(xí)跳數(shù)

間接目的：平方的概念

過程

1.寶寶，今天要介紹的是平方鏈。請跟我來，這就是平方鏈，我們要進行5的平方鏈。

2.從最左邊開始陳列平方鏈。上方靠左起陳列一塊25珠片，上方放置標(biāo)簽盒。

3.我要把這條珠鏈折成5的平方。邊折邊數(shù)算，1，2，3，4，5，折成和上方52珠片一樣，說：一個5的平方。

4.拿起25珠片，這也是5的平方。放在剛折好的5的平方珠鏈上比較，說：是一樣的。將25珠片放回原位。

5.將5的平方珠鏈拉開，逐五數(shù)算，1，2，3，4，5，是一個5的平方（將25珠片放在最后5連珠上方）。

6.將標(biāo)簽倒出來，我要將標(biāo)簽按照大小分類（4個小標(biāo)簽一行，1個大標(biāo)簽放在第二行）

7.我們來數(shù)算，利用橋逐一數(shù)算珠鏈1-5，將橋放在第五顆珠子下方作標(biāo)記。

8.每一串珠子的最后一顆珠，才會有標(biāo)簽，我要找5。

9.用手指scan第一行標(biāo)簽，拿到5的標(biāo)簽，5，替代橋的位置。

10.繼續(xù)數(shù)，6-10，將橋放在第10顆珠子下，我要找10。

11.用手指scan標(biāo)簽找到10后替代橋的位置。以此類推直到25。

12.一個5的平方是25，我們把標(biāo)簽讀一次：5，10，15，25（指讀）

13.我要收工作，先從標(biāo)簽開始收。標(biāo)簽送回去后就送25珠片，最后收珠鏈。

14.你可以試試看。

注意

從5開始往前學(xué)4，3，2，1。再學(xué)6，7，8，9，10。

點線面可視化。

2，五的立方

過程

1.今天我們要做5的立方鏈。

2.五的立方鏈從左起陳列，上方橫向陳列5塊25珠片，上方放置一個5的立方塊。最上方放置標(biāo)簽盒。

3.今天我要把這條5的立方鏈折成好幾個5的平方。

4.1，2，3，4，5，逐截數(shù)算5的平方鏈，折成1塊25珠片。一個5的平方。

5.這也是5的平方，一樣的。（將上方一塊25珠片拿下來和折好的5的平方比對，再放在上方）

6.1,2,3,4,5，從第6截珠鏈開始數(shù)算，折成1塊25珠片，一個5的平方。

7.這也是5的平方，一樣的。（將上方一塊25珠片拿下來和折好的5的平方比對，再在上方）

8.以此類推，將5的立方珠鏈折成5塊25珠片。

9.我要把5的平方，疊成5的立方，12345（將25珠片邊折邊數(shù)算。），一個5的立方。

10.拿下5的立方塊，放在折好的25珠片右側(cè)比對，這也是5的立方，一樣的。再將5的立方塊放回。

11.將堆疊的25珠片恢復(fù)原狀，5片成行陳列。

12.將5的立方珠鏈恢復(fù)成條狀，左手指逐節(jié)數(shù)算（5珠一節(jié)）12345，（左手指停在第5節(jié)作標(biāo)記）這是一個5的平方。用右手拿下一塊25珠片，放在第5節(jié)上方。

13.左手指繼續(xù)逐節(jié)數(shù)算，12345，（左手指停在第10節(jié)作標(biāo)記）這是1個5的平方。右手拿下1塊25珠片，放在第10節(jié)上方。

14.以此類推直到第25節(jié)上方放第5塊25珠片。

15.逐一數(shù)算25珠片，12345，5個5的平方是一個5的立方。（將5的立方塊放在第5塊25珠片上方）

16.我將標(biāo)簽按照大小分類。（只按照大小分3行，無需按照數(shù)字大?。?/p>

17.右手拿橋數(shù)5的立方珠鏈。12345，將橋放在第5顆珠子下方作標(biāo)記。每一串的最后一個珠子才會有標(biāo)簽。

18.我要找5的標(biāo)簽。用右手指在第一行標(biāo)簽中scan，找到5的標(biāo)簽，代替橋的位置。

19.右手用橋繼續(xù)數(shù)算，678910，用橋在第10顆珠子下方作標(biāo)簽。

20.右手指scan后拿到10的標(biāo)簽取代橋的位置。

21.以此類推直到放好25的標(biāo)簽（25的標(biāo)簽是第二行的標(biāo)簽）一個5的平方（右手指25珠片）是25（右手指25標(biāo)簽），25（右手指停在25標(biāo)簽）是一個5的平方（右手指25珠片）

26.從第26顆珠子開始繼續(xù)往下數(shù)直到50。50（右手指50標(biāo)簽）是1，2（右手逐一數(shù)算2塊25珠片）兩個5的平方。兩個5的平方（右手指逐一數(shù)算2塊25珠片）是25（右手指25標(biāo)簽）

27.從第51顆珠子開始數(shù)算放置標(biāo)簽直到75。75（右手指75標(biāo)簽）是1，2，3（右手指逐一數(shù)算3塊25珠片）是3個5的平方，3個5的平方（右手指逐一數(shù)算3塊25珠片）是78（右手指75標(biāo)簽）

28.同理100和125。

29.125也是一個5的立方，一個5的立方是125（將5的立方塊放在第五塊25珠片上方）

30.跟我讀一遍標(biāo)簽。

31.我要收工作，我先從標(biāo)簽開始收。送回去。

32.我要收平方。送回去。再收立方，收回去。

33.我要收珠鏈。12345，數(shù)算了5節(jié)后，左手指定位第5節(jié)珠鏈的環(huán)，對折后對齊，再對齊第三行。再用左手指定位第20節(jié)珠鏈的環(huán)再對折對齊。送回去。

注意：

大班孩子即可操作5的平方和立方。