? ? ? 城關鎮(zhèn)北街小學? ? 酒書興

? ? “每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放，有的花，則需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他(她)沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜待花開?！?br>

? ? 上帝給我一個任務,叫我牽一只蝸牛去散步.牽著蝸牛,我不能走太快.蝸牛已經盡力爬,為何每次總是那么一點點呢?我摧它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我仿佛說:"人家已經盡力了嘛!"我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,它流著汗,往前爬.......真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?"上帝啊,為什么?"天上一片安靜."唉,也許上帝爬蝸牛去了!"好吧!松手了!反正上帝不管了,我還管什么呢?讓蝸牛往前爬,我在后面生悶氣.咦?我聞到花香,原來這邊還有個花園,我感到微風,原來夜里的微風這么溫柔.慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴.我看到滿天的星斗多亮啊!咦?我以前怎么沒有這般細膩的體會?我忽然想起來了,莫非我錯了?是上帝叫一只蝸牛牽我去散步.這只蝸牛就是我們可愛的孩子！

? ? 教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。 和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月， 雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候， 然而， 孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。 孩子的眼光是率真的， 孩子的視角是獨特的， 家長不妨放慢腳步， 把自己主觀的想法放在一邊， 陪著孩子靜靜體味生活的滋味， 傾聽孩子內心聲音在俗世的回響， 給自己留一點時間， 從沒完沒了的生活里探出頭， 這其中成就的，何止是孩子。

? ? 你說，對于孩子，你已傾盡精力。? 我想輕輕對你說：只要用心引導，盡心培養(yǎng)，孩子總有綻放優(yōu)秀的一天，請靜待花開。靜待花開，是一種心境，一種追求的狀態(tài)。靜待花開，需要你在付出努力之后，依然保持一顆寧靜的心，不急不躁，溫柔相伴；需要你學會滿懷愛心地等待?；ㄓ胁煌奶匦?，不同的花期，急躁等不來花開。孩子的性格各異，愛好不同，靈性不同，生命的撥節(jié)更有差異，缺乏耐心，發(fā)掘不出孩子的潛能。靜待花開，是平靜祥和，是執(zhí)著與堅守，更是智慧和寬闊。

? ? ? ? 孩子培育，或者是世上的其他事情，都要順其自然，不急躁，不強求，默默付出，靜靜守候。