一本多達(dá)80萬(wàn)字的教育巨著終于在讀書會(huì)堅(jiān)持70天的晨讀下讀完了！首先給我們自己點(diǎn)個(gè)贊！感謝杰媽帶領(lǐng)我們堅(jiān)持，感謝程程媽的辛苦領(lǐng)讀，感謝每一個(gè)分享過(guò)的媽媽，感謝每天一起晨讀，一起聆聽的媽媽們！

這是一本每一個(gè)母親都應(yīng)該閱讀的書，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該閱讀的書，每一個(gè)關(guān)心人類命運(yùn)的人都應(yīng)該閱讀的書。

慶幸自己在孩子正要進(jìn)入青春期的時(shí)候閱讀到了這本書。讀完這本書后給我的第一感受就是震撼作者的博學(xué)多才和敢寫敢言。

縱觀全書，這部著作完全是作者考查了中外上千年的教育史，女性史及文化史，并對(duì)之進(jìn)行了批判性分析研究而寫成的，完全是是作者獨(dú)立研究思考之結(jié)晶。作者根據(jù)現(xiàn)代生理學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)，社會(huì)學(xué)等科學(xué)研究成果及大量的范例對(duì)教學(xué)方法和途經(jīng)也作了詳盡論述。觀點(diǎn)新穎，材料豐富，對(duì)已為或?qū)槿四福ㄈ烁福┥踔量梢哉f(shuō)對(duì)關(guān)心人類命運(yùn)的人都有很深的啟發(fā)！

這本書帶來(lái)的精神能量是厚重的，我們需要再結(jié)合自身的情況去細(xì)細(xì)體會(huì)，好好內(nèi)修自己的行為！對(duì)我來(lái)說(shuō)最深的感受就是：孩子的素質(zhì)，更多的是出自家庭而不是學(xué)校。沒有父母素質(zhì)的提高，就不可能有孩子素質(zhì)的提高！所以我作為媽媽，讀完這本書，我想我今后的行動(dòng)就是要著眼于發(fā)現(xiàn)自己，覺察自己，改變自己，成長(zhǎng)自己，提高自己！

今天的分享就再將書中勾畫的觸動(dòng)很深的幾段話再重讀一遍，使自己加深印象，深刻啟發(fā)。

一、對(duì)于我們自己的父母，我們已無(wú)法重新要求，我們?cè)诼裨棺约焊改?、羨慕那些偉人父母的同時(shí)，其實(shí)完全可以將自己塑造成這樣的父母。我們自己也許不能成就偉大的事業(yè)，但我們可以成為一個(gè)偉大的人!固然世間以偉大的事業(yè)來(lái)作為偉人的門票，但是，在教育孩子上并不需要這些顯赫的成績(jī)而只需要你的那種對(duì)偉大的理解與體驗(yàn)。我們不能成就偉業(yè)，那并不僅僅是我們自己的過(guò)錯(cuò)。但是，如果我們不去做一個(gè)能理解偉大體驗(yàn)偉大的人，則是我們的過(guò)錯(cuò);而如果體驗(yàn)了理解了這份偉大而不能傳達(dá)給孩子，從而讓孩子點(diǎn)起自己那燃燒的對(duì)真理、偉大追求的火炬，那則是一種太遺憾和太不應(yīng)該的過(guò)錯(cuò)了!

二、其實(shí)，孩子和真理一樣，熱愛真理同熱愛孩子是一樣的，你會(huì)正確地對(duì)待真理，也就會(huì)正確地對(duì)待孩子，那些偉大的人常常是孩子最好的撫育者。因?yàn)樗齻兛偸菑膶?duì)象出發(fā)去考慮問題，因此很清楚孩子懂得什么、喜歡什么擅長(zhǎng)什么，她們總是認(rèn)為孩子同自己是相似的，并不屬于不可理解的另一個(gè)世界，因此他們總是努力讓孩子更加完善，變得比目前更加美好!

三、因此，教育孩子同發(fā)展、完善自己并不是矛盾的，那些借口為了孩子而犧牲自己不求提高的母親并不是一個(gè)優(yōu)秀的母親，相反，只有自己更加完善，自己教育孩子才更加得心應(yīng)手。因此，要讓孩子更好地成長(zhǎng)，要讓孩子的精神高大起來(lái)，我們的母親不僅要重新做人，不僅要做一個(gè)教育家，而且更要成為一個(gè)偉大的人--即使這種偉大也許不會(huì)被社會(huì)所承認(rèn)，也許會(huì)被世俗 的偏見所遮掩!只有這樣，我們的母親才不啻擁有了人類最寶貴的取之不盡 用之不竭的教育資源，只有這樣，我們的母親才能無(wú)愧地面對(duì)這樣一個(gè)偉大的題材--創(chuàng)造和完善生命!

讓我們一起努力做一個(gè)向偉大邁進(jìn)的母親！發(fā)揮自己的那一束微光，慢慢擴(kuò)散，溫暖每一個(gè)孩子！