第一步:如何迅速殲滅不該做的事情(少即是多,精要主義)
1,帶來極端災難的事
反證法,反過來想,怎么樣做才不會失?。ㄔ趺礃舆^一個不幸福的人生),刻意避免糟糕的事情。做什么事情會死的很慘,就不要做那樣的事情
2,能力圈的概念:拿不準的事,能力范圍之外的事,在能力圈內(nèi)采取行動,
知道自己不知道什么,不是靠解決難的問題,而是知道自己能搞定什么,知道觀點的缺點和局限性,某種知識能解決什么問題,在什么時候沒有用,經(jīng)驗是有邊界和局限性的。
沒事的時候我就讀讀書
第二步:如何發(fā)起跨學科的攻擊(精髓)
1,什么是跨學科的攻擊
專業(yè)主義:事物是互相聯(lián)系,而不是某一項領(lǐng)域,需要整合
解決方案:經(jīng)濟學以外的學科(利益驅(qū)動的模式,心理學和管理學的知識融合)
真實的世界是需要解決問題的,從各個領(lǐng)域來突破(心理學,經(jīng)濟學,管理學等)
用各學科的規(guī)律,方法解決同一個問題:好上加好的效應,產(chǎn)生更大的威力
2,跨學科攻擊的武器是怎么來的
重要學科:物理,數(shù)學的推理
研究人類犯錯失敗導致災難的原因:
找到規(guī)律(人物傳記,背景歷史,人文歷史)
重要學科尋找重要的規(guī)律:
全歸因治學學:心理學,經(jīng)濟學:看知識是什么,出處是什么,根源是什么。
方法來自哪個學科,接觸表象,尋找根源,可不可以用硬學科來解釋。
每天讀跨學科的知識:背后的規(guī)律,重新整合,思考武器
學習頂尖人物是如何成功的:
人物傳記,得到的訂閱專欄,各個學科一流的經(jīng)驗和規(guī)律
發(fā)現(xiàn)規(guī)律和武器為我所用。
如何使用這些跨學科的規(guī)律和武器:
雙軌分析法:1.理性:計算概率。
? ? ?2,感性:潛意識的影響(自動產(chǎn)生判斷和決策,容易犯錯:壓力大的時候,個人喜好)
飛行模擬:考慮多種因素,技能,心理素質(zhì):沒有能力不能上飛機(悖論),使用飛行模擬器
飛行模擬器:(實戰(zhàn)模擬)
案例分析:看頂級的期刊(錯綜復雜的原因,使用武器,對比報道內(nèi)容,訓練自己的思考能力,練習面對問題的解決能力)
從錯誤實踐中尋找,從學科規(guī)律,從成功人經(jīng)驗中尋找
第三步:在合適的時機且只在合適的時機發(fā)起果斷的行動
用雙軌分析法,找到問題的核心因素
核查清單,檢查自己思考的過程:清單革命
人類誤判清單(效應心理學):25種犯錯心理傾向
激勵和懲罰產(chǎn)生的心理效應:重要的改變?nèi)诵袨榈囊蛩?,錯誤的激勵手段導致錯誤的結(jié)果,能用激勵的手段就不要用別的手段
避免不一致的心理傾向:大腦抗拒改變(書籍:影響力)
承諾一致原理:抗拒改變,大人物會避免前后言行不一致
喜好因素:過分高估
簡單聯(lián)想的因素
經(jīng)濟學---(心理學)行為經(jīng)濟學
果斷采取行動:
束之高閣不行動,
認準機會:決心,對信心,耐力,所有意志力,注意力產(chǎn)生的決定
哲學思想價值:影響人生的各個方面
瓦爾登湖:時間決定你在生命中遇見誰,你的心決定你想要誰出現(xiàn)在你的生命,你的行為決定最后誰能留下。
想要什么東西,就得配得上它。(才和德)