少年,謝謝你給的苦澀與歡喜

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每次看到青春劇浪漫狗血的劇情。嗤之以鼻后又總是忍不住期待與幻想。我的那個(gè)意中人是以一個(gè)怎樣的姿態(tài)闖入我的夢中。我想那一定是一個(gè)特別浪漫的開始。然而悲劇是,沒有浪漫,結(jié)局還總是一個(gè)人。

01

閨蜜告訴我說,從小學(xué)開始,大家就已經(jīng)情竇初開了。那些喜歡自己的男孩子們總會(huì)在你課間休息時(shí)揪著你的小辮子?;蛘咴谀愕奈木吆欣锊匾粭l毛毛蟲,然后一直躲在角落里期待看你打開文具盒時(shí),尖叫著的狼狽模樣。閨蜜說,小時(shí)候,捉弄就代表喜歡了。

? 我細(xì)細(xì)揣摩她的話,好像真的是這樣。

? 高二的一個(gè)春天。校園里開滿了一樹樹的桃花。被我們封為千年老妖的枯藤也長出了茂盛的枝葉。就是在這樣一個(gè)季節(jié)里。坐在我前面的男生在我的書里夾了幾朵粉色的桃花。也是在那個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到男女之間的朦朧感情。

而我真正開始喜歡一個(gè)人,是從高三開始。

02

我所在的學(xué)校,是我們縣升學(xué)率最好的重點(diǎn)高中。在這樣一所高中里,我一直生活的很壓抑。我學(xué)的是理科,卻覺得它枯燥乏味。相比起來,文科才是我的強(qiáng)項(xiàng)。在眾多枯燥的科目里,語文課便成了我最喜歡的一節(jié)課。

那是我們高三分班后的第一節(jié)語文課,在互相都不熟知的環(huán)境下踏上了快節(jié)奏的高考列車。

老師在講堂上正聲情并茂的講課,突然,一個(gè)粉筆頭砸了過來。我們所有人的目光都被粉筆頭吸引了過去,把最后的焦點(diǎn)落在了我后排一個(gè)趴在桌子上睡覺的男孩身上,于是老師怒斥他站著聽課。我用余光打量了這個(gè)被老師罰站的男孩,那是我第一次看到他,明明很高的大個(gè)子卻低著頭,彎著背,像一位疲態(tài)盡顯的老頭。那時(shí)的我,心中總存在太多的執(zhí)念與偏見。對這樣的“差生”,我總是一臉的鄙夷。雖然我學(xué)習(xí)也不是名列前茅那么優(yōu)秀,可是我從來不會(huì)自暴自棄,更不會(huì)在課堂上違反紀(jì)律。在老師的眼中,我就是一位刻苦努力的好學(xué)生。

本來以為和這種人,一定不會(huì)有交集。可人觀念的改變卻是在一瞬間發(fā)生的。

04

高中時(shí)代,讓人談之色變卻也習(xí)以為常的一大活動(dòng)大概就是考試了。每次考試結(jié)束后,我們都要發(fā)放用黑色碳素筆寫滿字跡的答題卡。發(fā)語文答題卡的時(shí)刻是我最興奮的時(shí)候,我的字寫得特別漂亮,作文得高分也是家常便飯。于是在傳發(fā)答題卡時(shí),同學(xué)們往往都會(huì)被我的字跡吸引,在手中停留片刻后,才舍得傳給我。遞給我時(shí),還不忘由衷的贊嘆一句:“你的字寫的真好看”這些褒揚(yáng)迎合了我的虛榮心。每每聽到這些話,嘴角都會(huì)情不自禁的上揚(yáng),我的心里也是美滋滋的。

? 有一天,和往常一樣,我們又到了發(fā)答題卡的時(shí)間。那天我們在上晚自習(xí),每個(gè)人都在奮筆疾書。教室安靜的只聽得到沙沙的寫字聲。不久,語文課代表抱著一大摞剛剛考完試的答題卡過來了。此刻我的心中激動(dòng)不已。又到了發(fā)語文答題卡的時(shí)間了,這次作文會(huì)不會(huì)得全班最高分呢。一想到這,我渴望答題卡到手的心就越發(fā)急切。班里人多,答題卡都是一個(gè)一個(gè)傳的,傳到哪里,你只需要在其中找出你的答題卡,然后把其余的再往后傳,當(dāng)然,如果,有人找出了你的,他想直接給你的話,也可以直接遞給你。我低下頭裝出淡定的模樣做著習(xí)題。心里卻焦急著,什么時(shí)候試卷能夠傳來。

終于,試卷傳到了我這里,我像從一堆雜亂的物品里尋寶一樣,快速的將一張張的答題卡翻過去。可是在翻到一張寫名字叫李致的試卷時(shí),我停了下來。他的字跡干凈,清秀,雋永。筆觸間閃耀的鋒芒似有若無。那種內(nèi)斂干凈的字跡反而在眾多規(guī)整的字跡中別具一格,低調(diào)卻張揚(yáng)著自己的個(gè)性。我忘記了去尋找我的答題卡,把這張讓我的眼睛停留許久的答題卡偷偷的從眾多試卷中抽出,偷偷的壓在了課桌上的書籍下面。這么漂亮的字跡究竟擁有怎樣的一位主人呢?我開始對這位名叫李致的同學(xué)感到好奇。

那個(gè)晚上,我沒有做進(jìn)去一道題。

05

第二天語文課上,語文老師照常拿出剛剛考完的試卷開始講題?!昂谠茐撼浅怯?,甲光向日金鱗開”你們對這句話都是怎么理解的?李致同學(xué),請站起來說說你的答案。

聽到李致這兩個(gè)字時(shí),我的心中一個(gè)激靈。

“老師,我的答題卡昨天沒發(fā)給我,怎么理解的我也忘了?!蔽业哪抗鈱ふ衣曉吹姆较?。沒想到竟然是我的斜后座,就是那個(gè)語文課睡覺被老師罰站的同學(xué)。我頓感驚奇,而態(tài)度也由昨天的答題卡事件,轉(zhuǎn)變了。我扭頭第一次仔細(xì)打量這個(gè)“自暴自棄”的少年。一米八的大個(gè)字,黝黑的皮膚,帶著略顯斯文的無邊透明眼鏡。高挺的鼻梁。容貌和他的字跡一樣清秀。目光停留片刻后,心跳聲竟然如石頭落水般撲通加速。我趕緊扭過頭來,目光鎖定在語文老師剛講的試題上。

“丟了?剛考完試就丟答題卡,你對語文的態(tài)度就是這樣?這節(jié)課你站著聽?!蔽疫@時(shí)才忽然想起他的答題卡被我私藏了,趕緊手背后把答題卡塞給他。而他還是一言不發(fā),站著聽完了一節(jié)語文課。

我的愧疚感油然而生。下課后,我扭過頭,目光不敢對準(zhǔn)他,很小聲的給他道歉說:“對不起啊,昨天忘了把答題卡給你了,讓你平白無故站了一節(jié)課。你的字真漂亮?!弊詈笠痪涫遣唤?jīng)意滑出嘴邊的文字。

“沒事,語文課站著我都習(xí)慣了,還有,你的字也不差嘛”說著把他手中的答題卡遞給了我,上面寫滿了我工整的字,和一個(gè)鮮艷的紅色高分。原來,他也私藏了我的答題卡。我接過答題卡,心上卻多了一份除去高分外的喜悅。

后來,他的名字成了我心中最簡短卻是最深的秘密。只要一聽到他的名字,就如窗戶的紙被捅開了一樣透明的恐懼??吹剿淖舟E,都會(huì)多一分激動(dòng)與心跳。而每次發(fā)答題卡成了我最快樂的時(shí)刻,我喜歡在眾多試卷里找出他的答題卡,在遞給他時(shí),用余光掃描他,卻不敢正面和他對視,每一次對視后,耳根子都會(huì)火辣辣的。

05

我特別感謝高三大大小小的考試。在傳遞答題卡的過程中,我擁有了更多能仔細(xì)窺視他的機(jī)會(huì)。我知道,他喜歡穿白t恤,喜歡語文課上睡覺。喜歡在下課時(shí)讀散文。喜歡在說話時(shí)禮貌的加請字。習(xí)慣每天早上六點(diǎn)鐘到校。習(xí)慣去學(xué)校食堂的二樓吃蘭州拉面。還習(xí)慣在買豆?jié){時(shí)多要一個(gè)吸管。

這些都成了我獨(dú)一無二的秘密,小心翼翼的被我裝進(jìn)了我的日記本里。后來,高三畢業(yè),他向隔壁班女孩表了白,女孩也同意了。而我,卻自始至終沒有表白,只是將他深埋心底,默默的祝他們幸福。因?yàn)槲抑?,他只是我心中那個(gè)不可能的人。但是他卻讓我的生命不止有苦澀,也讓我在小心翼翼中滋生了期待與歡喜。畢業(yè)那天,拍完畢業(yè)照便已是人去樓空。我的日記本里早已記滿了我整個(gè)苦澀又歡喜的青春。

青春的方式有很多種,有些轟轟烈烈,有些平平淡淡。在外人眼里我明顯屬于后者,可是我從來不覺它得平淡。有了他的出現(xiàn),每一次不經(jīng)意的對視,都像是預(yù)謀好的驚喜。有了他的出現(xiàn),心上的云海開始翻涌,指尖的青春開始綻放。連每一個(gè)文字都開始充滿靈氣,每一張?jiān)嚲矶甲屓诵纳袷幯?/p>

有些戀愛是拿來成長的,有些愛戀是拿來陪伴的。而有些戀愛就是用來回憶的。我在冥冥之中選中了你,卻只是演了一場只有自己的獨(dú)角戲。但還是要感謝你,在我枯燥乏味的高三時(shí)光里,帶給我的,而且只屬于我的,簡單而又又明媚的快樂。

少年,謝謝你給的苦澀與歡喜。

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