然而，我們都是普通人，沒(méi)有超強(qiáng)記憶，沒(méi)有天生聰穎，更沒(méi)有欺世有術(shù)的本領(lǐng)，想要讓自己不那么“無(wú)知”，唯有多讀書、多思考、勤記錄了。

每周閱讀一本書，通過(guò)思考，完成書評(píng)或讀后感寫作，這是我們《讀書》專題編委團(tuán)隊(duì)提升自我的一個(gè)小目標(biāo)。2020年，我們開始了"相約讀書，見(jiàn)證成長(zhǎng)"活動(dòng)。上半年已經(jīng)過(guò)去了，我們有個(gè)總結(jié)：

“相約讀書，見(jiàn)證成長(zhǎng)”——2020年上半年總結(jié)

2020年上半年，共有8位編委參加，總共讀書223本，完成書評(píng)218篇。這次，我想把小伙伴們一個(gè)一個(gè)揪出來(lái)說(shuō)道說(shuō)道。

讀完的二百多本書，貢獻(xiàn)最大的是神人羅益明。

小羅同學(xué)還是學(xué)生黨一枚，他自己說(shuō)：除了吃飯睡覺(jué)，讀書就是他業(yè)余時(shí)間的全部?jī)?nèi)容（悄悄透露一下：小羅同學(xué)還沒(méi)有女朋友）。

可以這樣說(shuō)吧，小羅同學(xué)閱讀速度快得讓人瞠目結(jié)舌，理解能力強(qiáng)得讓人望塵莫及。

我們?cè)?qǐng)小羅同學(xué)在《讀書》編委群里做過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享。結(jié)果，大家除了佩服就只能唏噓了，小羅同學(xué)的神閱讀，不是一般人能做到的，他的讀書經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)統(tǒng)不適合普通人。他對(duì)書的感覺(jué)，對(duì)書的理解，以及書與書之間的融會(huì)貫通，絕不是普通讀書人的水準(zhǔn)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，神人就在我們身邊。

簡(jiǎn)書里的李公子淵默大家并不陌生?？此念^像，誰(shuí)會(huì)想到他會(huì)是個(gè)喜歡讀書寫作的文人呢？西北大學(xué)考古學(xué)碩士、NSCA-CSCS認(rèn)證的健身教練、《山海經(jīng)》重度癡迷者、簡(jiǎn)書創(chuàng)作者、頭條優(yōu)質(zhì)帳號(hào)和青云獲得者、百家號(hào)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者......

這只是我觀察到的，還有沒(méi)有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的什么頭銜就不太清楚了。

豐盈的精神，清瘦的物欲，強(qiáng)健的體魄。君子慎獨(dú)，翻書舉鐵，內(nèi)外兼修......這樣的人，也太可怕了吧？

“深信讀書與健身，是世界上成本最低的升值方式”，我不禁想問(wèn)李公子，你這樣的升值方式，還讓不讓身邊的人好好活了？

集風(fēng)趣幽默和聰明睿智為一體的WuNing，外企高管，英語(yǔ)水平一流，只因喜歡讀書，喜歡寫作，成了簡(jiǎn)書優(yōu)秀創(chuàng)作者，做起了《讀書》專題編委。

“寫作以求真，求善，求美，以求蔥蘢歲月里轉(zhuǎn)瞬間的永恒，以求喧囂塵世里分寸內(nèi)的安寧?！备@樣的人混在一起，我們不進(jìn)步都難啊。

竺冰落，一個(gè)默默寫文的簡(jiǎn)書創(chuàng)作者。正如她所說(shuō)：人生在世，不過(guò)短短幾十年，感悟世間百態(tài)，活出人生精彩！

所以，讀書寫作，她一直都在堅(jiān)持，她希望用文字來(lái)觸動(dòng)心弦，用力量來(lái)撼動(dòng)讀者，用淺顯的話語(yǔ)來(lái)解釋人生的真諦。

關(guān)于讀書，她的口號(hào)是：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以，我們都應(yīng)該多讀書、讀好書！堅(jiān)持每月四篇書評(píng)，堅(jiān)持就是勝利！要相信：量變引起質(zhì)變，每天為自己的小進(jìn)步而喝彩！Nothing is impossible!

簡(jiǎn)書創(chuàng)作者愛(ài)笑的77呀，這名字聽起來(lái)就那么可愛(ài)，雖然我們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她笑，想象中，她笑起來(lái)一定很美。

“躬自厚而薄責(zé)于人”，這就是對(duì)人真誠(chéng)友好，愛(ài)笑的那個(gè)77，寫給自己的座右銘。不過(guò)，最近77有點(diǎn)忙，已經(jīng)掉隊(duì)二個(gè)月了，望早日歸隊(duì)呦。

簡(jiǎn)書創(chuàng)作者素人凡語(yǔ)，她的人跟她的名字一樣低調(diào)，她屬于不喜歡沖到最前面張揚(yáng)，也不甘心落在人后的那種女孩。

一直都在默默地工作，悄悄地讀書，靜靜地寫作，一直在踐行自己的“做著純粹的人，說(shuō)著純粹的話?！?/p>

大家熟悉的簡(jiǎn)書優(yōu)秀創(chuàng)作者、《讀書》專題主編愛(ài)吃土豆的佩奇也得說(shuō)一下。

在我眼里，她就是個(gè)既有想法又有能力的小女孩，對(duì)，就是個(gè)精力充沛，做人真誠(chéng)，做事認(rèn)真的小女孩。

認(rèn)識(shí)佩奇，讓我覺(jué)得，90后甚至95后，并不像人們描述的那么衰，也不全是大腦不會(huì)轉(zhuǎn)的傻白甜。這有點(diǎn)顛覆我的認(rèn)知了。

天津喬平，我就是那個(gè)傳說(shuō)中的理工科碩士老阿姨。 因喜歡讀書寫書評(píng)，結(jié)識(shí)了這群可愛(ài)的讀書人；因喜歡古詩(shī)詞，同時(shí)混在好幾個(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者群里；因想學(xué)習(xí)寫故事，還混在簡(jiǎn)書《故事》專題里。

但是，讀書和寫作本是業(yè)余愛(ài)好，所以哪樣做得都不專業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在只想隨心學(xué)點(diǎn)什么，隨心寫點(diǎn)什么就好了，希望我這樣的沒(méi)有斗志，不會(huì)影響團(tuán)隊(duì)進(jìn)步。

2020年已經(jīng)過(guò)半，這半年中，我們8個(gè)人結(jié)伴而行，一邊讀書一邊寫作，雖然有個(gè)別人個(gè)別月份沒(méi)有按要求完成任務(wù)，但總體來(lái)說(shuō)，能完成二百多本書的閱和書評(píng)，還是非?？捎^的。

下半年，還會(huì)有新的小伙伴加入，希望我們的隊(duì)伍不斷壯大，希望大家都不要掉隊(duì)，期待我們有更多的成長(zhǎng)記錄。

附：6月成長(zhǎng)記錄

2020年6月，8人參加，共閱讀42本書，輸出33篇書評(píng)：

1、愛(ài)吃土豆的佩奇7本書2篇書評(píng)

（1）書評(píng)|《月亮與六便士》：庸俗尋找六便士VS瘋狂追求藝術(shù)夢(mèng)，前者輸了？
書籍：《月亮與六便士》

（2）書評(píng)|孤獨(dú)之路，人生必經(jīng)之路
書籍：《我們總是孤獨(dú)成長(zhǎng)》

（3）《不平等社會(huì)》

（4）《人人都在說(shuō)謊》

（5）《人間失格》

（6）《終身成長(zhǎng)》

（7）《斷舍離》

2、竺冰落4本書4篇書評(píng)

（1）21讀書|思考|改變自我，擁抱世界
書籍：《你變了，世界就變了》

（2）22讀書|思考|向上生長(zhǎng)，成就自我
書籍：《向上生長(zhǎng)》

（3）23讀書|思考|與真實(shí)的自己握手言和
書籍：《與真實(shí)的自己和解》

（4）24讀書|思考|過(guò)簡(jiǎn)單而有品質(zhì)的生活
書籍：《過(guò)簡(jiǎn)單而有品質(zhì)的生活》

3、WuNing8本書4篇書評(píng)

（1）【讀書】023《李叔同》問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊
書籍：《李叔同》

（2）【讀書】025《中國(guó)妖怪故事（全集）》：你知道韓國(guó)在搶端午節(jié)，但你知道日本已經(jīng)偷走了我們的姑獲鳥嗎？
書籍：《中國(guó)妖怪故事（全集）》

（3）【讀書】026《蝶變：數(shù)字商業(yè)進(jìn)化之道》：印度人真的能不用微信，不刷抖音嗎？字商業(yè)背后的邏輯是什么？
書籍：《蝶變：數(shù)字商業(yè)進(jìn)化之道》

（4）【讀書】024《注定開戰(zhàn)？美國(guó)和中國(guó)能否逃脫修昔底德陷阱》：全球疫情背景下的中美關(guān)系，你不得不知道的“修昔底德陷”
書籍： 《注定開戰(zhàn)？美國(guó)和中國(guó)能否逃脫修昔底德陷阱》

（5）《秦謎》

（6）《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》

（7）《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》

（8）《小說(shuō)的骨架：好提綱成就好故事》

4、素人凡語(yǔ)0本書0篇書評(píng)

5、愛(ài)笑的77呀0本書0篇書評(píng)

6、陽(yáng)Sir的考古學(xué)之眼4本書0篇書評(píng)

（1）《浮生六記》

（2）《思考考古》

（3）《瓦爾登湖》

（4）《黃泉下的美術(shù)》

7、羅益明14本書19篇書評(píng)

（1）導(dǎo)讀九十四｜宗教學(xué)是什么？【1】
書籍：《宗教學(xué)是什么》

（2）導(dǎo)讀九十四｜宗教學(xué)是什么？【2】
書籍：《宗教學(xué)是什么》

（3）導(dǎo)讀九十四｜宗教學(xué)是什么？【3】
書籍：《宗教學(xué)是什么》

（4）導(dǎo)讀九十五｜小群效應(yīng)
書籍：《小群效應(yīng)》

（5）導(dǎo)讀九十六｜社群的進(jìn)化
書籍：《社群的進(jìn)化》

（6）導(dǎo)讀九十七｜社群思維：精神商業(yè)時(shí)代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)法
書籍：《社群思維》

（7）導(dǎo)讀九十八｜社群營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)
書籍：《社群營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)》

（8）導(dǎo)讀九十九｜引爆社群：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新4C法則
書籍：《引爆社群：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新4C法則》

（9）導(dǎo)讀一百｜好好說(shuō)話
書籍：《好好說(shuō)話》

（10）導(dǎo)讀一百零一｜思辨與立場(chǎng)【1】
書籍：《思辨與立場(chǎng)》

（11）導(dǎo)讀一百零一｜思辨與立場(chǎng)【2】
書籍：《思辨與立場(chǎng)》

（12）導(dǎo)讀一百零二｜鐘道然著作
書籍：《鐘道然著作》

（13）導(dǎo)讀一百零三｜這才是心理學(xué)：看穿偽心理學(xué)的本質(zhì)【1】
書籍：《這才是心理學(xué)：看穿偽心理學(xué)的本質(zhì)》

（14）導(dǎo)讀一百零三｜這才是心理學(xué)：看穿偽心理學(xué)的本質(zhì)【2】
書籍：《這才是心理學(xué)：看穿偽心理學(xué)的本質(zhì)》

（15）導(dǎo)讀一百零四｜惡意
書籍：《惡意》

（16）導(dǎo)讀一百零五｜學(xué)會(huì)提問(wèn)
書籍：《學(xué)會(huì)提問(wèn)》

（17）導(dǎo)讀一百零六｜燃燈者【1】
書籍：《燃燈者》

（18）導(dǎo)讀一百零六｜燃燈者 【2】
書籍：《燃燈者》

（19）導(dǎo)讀一百零七｜遙遠(yuǎn)的救世主
書籍：《遙遠(yuǎn)的救世主》

9、天津喬平5本書0篇書評(píng)

（1）《說(shuō)服力：工作型PPT該這么做》

（2）《我就是那一只墻外的蘋果》

（3）《水車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》

（4）《蘇東坡傳》

（5）《一平方米的靜心》

歡迎對(duì)讀書和寫書評(píng)感興趣的朋友們，前往相約讀書，見(jiàn)證成長(zhǎng)專題讀文互動(dòng)，交流讀書寫作心得。

《讀書》專題編委團(tuán)——2020年5月成長(zhǎng)記錄

《讀書》專題編委團(tuán)——2020年4月成長(zhǎng)記錄

《讀書》專題編委團(tuán)——2020年3月成長(zhǎng)記錄

《讀書》專題編委團(tuán)——2020年2月成長(zhǎng)記錄

《讀書》專題編委團(tuán)——2020年1月成長(zhǎng)記錄