1.自己是一位在職媽媽，從事自閉癥兒童康復(fù)、發(fā)育遲緩兒童康復(fù)，因?yàn)楹徒逃嚓P(guān)，所以特別重視孩子的教育，接受的理念是孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，日常也會(huì)給孩子創(chuàng)造各種各樣的體驗(yàn)，但是也難免會(huì)焦慮，也想讓自己能不斷的成長(zhǎng)，去接觸不同的課程，接觸不同的人群，了解不同的行業(yè)，了解人生百態(tài)

2.啟發(fā)，一天中午同事神神秘秘的推薦了一張海報(bào)給我，抱著試試的態(tài)度付費(fèi)學(xué)習(xí)，很是好奇，因?yàn)閷?duì)于同事的信任，媽媽商學(xué)院，題目也很好奇，本身對(duì)于財(cái)富都是沒有概念的我，糾結(jié)了一天報(bào)了會(huì)員，記得老王說過永遠(yuǎn)無法賺到超出自己認(rèn)知的金錢，進(jìn)了學(xué)習(xí)營(yíng)才反應(yīng)過來，有那么多渴望改變，在我看來已經(jīng)非常優(yōu)秀的女性，優(yōu)秀的人還在努力，我們有什么資格抱怨，于是每天地鐵上學(xué)習(xí)聽課，因?yàn)楣ぷ鞯拿芗?，一度也因時(shí)間的安排不當(dāng)陷入困惑，大家的工作時(shí)間都是那么自由嗎？直到后來聽課中分享到，分析一下你適合做副業(yè)嘛？主業(yè)，副業(yè)的占比，適合做副業(yè)的人群，創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者，傳統(tǒng)思維的局限，可能自己適合做個(gè)發(fā)現(xiàn)者，當(dāng)前先讓自己增值，找到自己的位置，體驗(yàn)好產(chǎn)品，其次才是分享。能量管理的課程，工作A+B的課程，個(gè)人再小也是可以有個(gè)人品牌，更加的了解自己工作的重心，樹立個(gè)人品牌

3.受課程的影響，也有身邊優(yōu)秀女性的分享，以往的態(tài)度可能只是聽聽而已，與我無關(guān)，可能由于人性的弱點(diǎn)，對(duì)0-3教育的關(guān)鍵的重視，為孩子購(gòu)買了一個(gè)早教課程，和小i，一個(gè)學(xué)英語的軟件，每天都在堅(jiān)持在給孩子使用，在使用的過程中，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些都是買給自己的，難得的是家長(zhǎng)的毅力和堅(jiān)持，現(xiàn)在做的不好的是沒有在朋友圈輸出孩子成長(zhǎng)的記錄，做的好的是一直在學(xué)習(xí)群里輸出孩子的早教課程，內(nèi)心不安的是是不是在做流水線的工作，刺激與啟蒙，不要求有反饋?，F(xiàn)階段我沒有去鏈接群里的優(yōu)秀的女性，鏈接別人需要花費(fèi)時(shí)間，而且如果是一直都不會(huì)有交集的兩個(gè)人即使當(dāng)下添加了朋友，有影響力的朋友圈也是一種刺激，突然意識(shí)到可能自己沒有想象中的那么勇敢，僅僅是沉浸在自己的世界中，聽課，分析自己，如何讓自己用到所學(xué)為現(xiàn)狀而服務(wù)，追求外界的很少，不知道是否正確，但是我相信每個(gè)人都有自己的生活方式。

4.如果你想突破自己的認(rèn)知，學(xué)習(xí)現(xiàn)在火熱的社群運(yùn)營(yíng)，人脈鏈接，觀看人生百態(tài)，優(yōu)秀的女性還在努力，你還在觀望的話不妨參與其中，參與的更多，體驗(yàn)更多，感受頗深。