部分一體化是NLP療愈中一種重要的方法，尤其在解決理想與現(xiàn)實(shí)中各種矛盾，如婚姻與愛情、家庭與事業(yè)、親子關(guān)系與自我價(jià)值等。此次主要是對(duì)部門一體化療愈的實(shí)施步驟做一說明，同時(shí)分享在NLP課程中的一個(gè)練習(xí)案例
1、部分一體化實(shí)施步驟：
（1）確定有關(guān)的相互沖突的部分
（2）讓代表著不想要的狀態(tài)的部分出來站在其中一只手上
（3）令客戶感受到V-A-K次感元
（4）萃取另一個(gè)沖突的部分，出來站在另一只手上
（5）確定客戶擁有V-A-K完整的印象
（6）區(qū)分行為和目的-重組每一個(gè)部分的意圖，向上歸類讓它們感到其實(shí)它們的最終意圖是一致的?！脝栴}詢問“是什么意圖...”或“是什么目的...”
（7）讓雙手合攏/讓圖像出現(xiàn)
（8）將這個(gè)整合的部分呈現(xiàn)，并融入到內(nèi)在整體成為一個(gè)整體
（9）測(cè)試&模擬未來
2、課程中個(gè)人練習(xí)分享
（1）案例介紹
客戶：女性
訴求：解決家庭與自我價(jià)值的矛盾，一方面?zhèn)€人想在事業(yè)上有所成長與成就，但是工作上時(shí)間投入多，就沒有時(shí)間陪伴小孩子，認(rèn)為應(yīng)該給孩子更多的陪伴與成長，內(nèi)心很矛盾，期望通過部分一體化化解矛盾
實(shí)施練習(xí)回顧：
1、分析客戶訴求，進(jìn)行向上歸類對(duì)問題進(jìn)行定性：
同客戶做了溝通，識(shí)別一個(gè)問題，客戶運(yùn)用了復(fù)合等同，將家庭與小孩子進(jìn)行了等他，小孩等于是她家庭的全部
2、同客戶確認(rèn)發(fā)現(xiàn)的問題：
我：您好，在您剛剛分享事情過程中，我有一個(gè)問題向您確認(rèn)下，您的訴求是解決家庭與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的矛盾，除了您談到的小孩以外，家庭還包括其他什么東西/事情/人嗎？
客戶：是的，對(duì)于我來說小孩就是我家庭的全部
我：理解您說的，但需要澄清下家庭不等于小孩，基于您剛剛描述的事項(xiàng)，話題矛盾解決的主題聚焦在親自關(guān)系與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，您看看是不是更符合您內(nèi)心的想法？
客戶：是的
我：OK，那我們把矛盾事情定性為親自關(guān)系與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
我：請(qǐng)你深呼吸一口氣，閉上眼睛，雙手懸浮在胸前，請(qǐng)你調(diào)動(dòng)你的潛意識(shí)，邀請(qǐng)親子關(guān)系漂浮在你的左掌心，看到所有的畫面，感受所有的感受，聽到所有的聲音。找到這個(gè)感受在你身上存儲(chǔ)的位置，看到它的大小，顏色，形狀，感受到它的輕重，冷熱，關(guān)于親子關(guān)系如果找到，請(qǐng)點(diǎn)頭示意
客戶：1分鐘后，點(diǎn)頭示意
我：請(qǐng)邀請(qǐng)另外一部分潛意識(shí)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)漂浮至右掌心，看到所有的畫面，感受所有的感受，聽到所有的聲音。找到這個(gè)感受在你身上存儲(chǔ)的位置，看到它的大小，顏色，形狀，感受到它的輕重，冷熱，關(guān)于自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)如果找到，請(qǐng)你點(diǎn)頭示意
客戶：1分鐘后，點(diǎn)頭示意
我：請(qǐng)把你焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到你的左手掌心，掌管親子關(guān)系的潛意識(shí)中，親子關(guān)系帶給你的意義與價(jià)值是什么？如果你感到這個(gè)部分已經(jīng)把信息傳遞給你，你可以說出來
客戶：陪伴孩子成長，讓他成才
我：讓孩子成才對(duì)你的意義與價(jià)值是什么？
客戶：是我的責(zé)任
我：你的責(zé)任對(duì)你來說意義與價(jià)值是什么？
客戶：放心，安心，盡責(zé)
我：除了這些，還有沒有更高的價(jià)值與意義
客戶：為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值
我：觀察挖掘程度，請(qǐng)客戶將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到右手掌心，個(gè)人自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)對(duì)你的意義與價(jià)值是什么？
客戶：為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值
我：這兩個(gè)部分其實(shí)是共享相同的目的。請(qǐng)消除兩部分彼此的沖突，放心你內(nèi)心所有的緊張，讓這兩個(gè)部分彼此共享資源，兩個(gè)部分進(jìn)行一體化，讓新的部分幫助你更好的創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值
這兩個(gè)部分在融合
客戶：（沒有說話）雙手逐漸合在一起，靠向胸前
我：請(qǐng)慢慢睜開眼睛
寒暄
模擬測(cè)試：
我：未來如果碰到類似的事情沖突的時(shí)候，你內(nèi)心的感受是什么？這個(gè)感受與之前有什么不同？
深呼吸，慢慢睜開眼睛
3、反思：
通過NLP道與術(shù)的學(xué)習(xí)，讓自己更好的認(rèn)識(shí)自己，理解答案在盆子外面，人之所以困惑是因?yàn)槭冀K在盆子里。
我們需要意識(shí)到與其尋找解決問題，不如讓問題消失
