李守龍心理沙盤日記33---家長(zhǎng)買了普通心理沙盤，沒法使用
今天收到家長(zhǎng)陳先生的留言，他在網(wǎng)上買了一套心理沙盤，但是不知道怎樣使用。
經(jīng)過電話溝通以后，我大概就了解了陳先生的情況。陳先女兒今年8歲了，主要問題是頑皮、好動(dòng)，家里管不住，學(xué)校坐不住。
陳先生找了心理咨詢師，心理咨詢師的意見是：孩子只是好動(dòng)一點(diǎn)，屬于正常的。隨著年齡的增長(zhǎng)，可能會(huì)逐漸變好了，逐漸“淑女”起來(lái)，但也存在一種風(fēng)險(xiǎn)，那就是影響到朋友交往以及相處，幾年后（青春期）可能會(huì)更叛逆。
心理老師給了陳先生3個(gè)建議：（1）日常多陪伴孩子，多溝通；（2）通過運(yùn)動(dòng)釋放孩子的能力；（3）通過心理沙盤游戲跟孩子互動(dòng)，讓孩子逐漸“覺察”自己，因?yàn)檎f(shuō)教是沒用的。
為了培養(yǎng)好孩子，陳先生說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)基本不在辦公室加班了，每天下班都要早早回家，陪女兒跑步跳繩運(yùn)動(dòng)，他也在網(wǎng)上買了一套心理沙盤，但孩子就是在玩那個(gè)玩具，他也不知道應(yīng)該怎樣使用心理沙盤，問了客服，客服的回答也是模棱兩可，回復(fù)說(shuō)，只管玩就行了。
了解了陳先生的心理沙盤情況后，我告訴陳先生，他手上的心理沙盤是普通的心理沙盤，只是在普通心理沙盤的基礎(chǔ)上縮小了尺寸，不是家庭心理沙盤，一般家長(zhǎng)買回家就只能當(dāng)是玩具給小孩玩，很難發(fā)揮作用。
如果家長(zhǎng)要買，最好還是買家庭心理沙盤，家庭心理沙盤是專門針對(duì)普通家庭定制，由于不需要專業(yè)人員在場(chǎng)，所以在設(shè)計(jì)上要比普通沙盤更高檔（對(duì)，沒錯(cuò)，是更高檔），家長(zhǎng)只要根據(jù)操作手冊(cè)就能發(fā)揮作用。
陳先生問：那我現(xiàn)在怎么辦？這個(gè)買回來(lái)的就不能用了嗎？
我跟陳先生說(shuō)，心理沙盤放在醫(yī)院是用于專業(yè)的治療，放在心理咨詢室是心理老師的輔導(dǎo)工具，買回家里，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有接受過這方面的訓(xùn)練，只能當(dāng)玩具，如果強(qiáng)行使用，可能會(huì)加劇孩子的問題。
像我們李守龍家庭心理沙盤，設(shè)置有5大類沙盤作業(yè)，分別對(duì)應(yīng)孩子注意力差、不良行為習(xí)慣糾偏、溫馨親子關(guān)系，宣泄情緒等方面，孩子頑皮好動(dòng)適用于我們的第2、4、5類沙盤作業(yè)，一方面是宣泄孩子的能量，另一方面通過沙盤作業(yè)讓孩子得到覺醒，并在潛移默化中改造自己，糾偏習(xí)慣，控制注意力。家長(zhǎng)只要按照我們的手冊(cè)以及指導(dǎo)就能輕易上手。
陳先生說(shuō)，真后悔沒有早點(diǎn)認(rèn)識(shí)，要不然就不會(huì)白白浪費(fèi)那么多錢了。
我們做心理沙盤服務(wù)已經(jīng)有10多年了，國(guó)內(nèi)上千家醫(yī)院、檢察院、武警軍區(qū)、學(xué)校都在用我們的心理沙盤和軟件服務(wù)，李守龍老師親手帶出近百個(gè)不良行為的孩子走出困境，擺脫玩手機(jī)上癮，用守龍專利沙盤！
