(在這個周六的下午三點，太陽正濃。萬里晴空如洗，如一張蔚藍(lán)的幕布掛在天際，太陽像一個巨大的光球?qū)⒛芰客断虻孛?。西雅小學(xué)的大操場在陽光的照射下泛著白光，晃得耀眼。東南角幾株木槿筆直地向上生長著，其中一株開滿了淡紫色的花，像一個個綻開的小喇叭朝著天空吹響。一顆挺拔的樟樹夾雜在木槿從中，顯得異常挺拔而自信。這一小撮植物旁邊有一幢深棕色的小木屋，玲瓏卻顯得別致，獨占一道風(fēng)景。白色的門虛掩著，朝著木槿的一邊窗戶打開，窗戶也是白色的，和這樹的綠、花的紫、木屋的棕交相映襯，格外和諧。從窗戶里傳來一陣陣激情的朗誦聲，時而澎湃如巨浪涌來，時而如小溪潺潺流向遠(yuǎn)方，時而短暫而高亢，時而平緩而深重。透過窗戶，一個穿著咖色小碎花連衣裙的老師正在聲情并茂地為她的學(xué)生演示一篇朗誦的深情。她的面前是一張長方形的辦公桌，一個扎著高高馬尾、穿著雪白襯衣和紅色格子短裙的女孩子在桌子的對面目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的老師，眼神中充滿崇敬和渴望，帶著崇敬和向往。今天下午，女孩子需要把這篇稿子完全吸收并表達(dá)出來。每一個表情和眼神，每一個發(fā)音和聲調(diào)，每一處語速和停頓都需要恰到好處地表現(xiàn)出來，飽含深情卻不能矯揉造作。朗誦的文稿非常的優(yōu)美，引用的詩詞和名言字字珠璣，立意清晰，點名主旨的幾個妙處讓整個文章提升了意境和情懷，卻毫不生硬，學(xué)生的基礎(chǔ)文筆撰寫加上這位老師更深一個層次的提升，誰在場都會感受到漢語的博大精深，語文的精彩魅力。孩子的媽媽就在木屋外面，她不敢也不舍得進(jìn)去，其實木屋里就有一張沙發(fā)，媽媽可以安安靜靜地坐著觀摩。媽媽覺得此時此刻，飛進(jìn)去一只蚊子也多余。木屋外的木槿樹旁，剛好有一只半舊不舊的籃球。媽媽索性依靠著小木屋，坐在籃球上，靜靜地享受著小木屋里聲音的美好。此時此刻，屋內(nèi)一個世界，屋外一個世紀(jì)，平行著也相交著。心懷感恩和期望，是媽媽此刻的心情。)

新媒體的演講比賽，丹晨入選，需要拍攝比賽視頻，昨天改了演講稿，今天下午在小木屋里，我們一字一句，反復(fù)練習(xí)，細(xì)膩的媽媽一直在陪伴，寫了小作文，拍了美美的照片，幸福就這樣在這個下午包圍在身邊