最是書香能致遠(yuǎn)——十三中讀書分享會

一個人的閱讀史,就是他的精神成長史。

茫茫書海,我們與哪些書相遇,既是一種機(jī)緣,也是積累與眼光的見證。那些觸動心靈的篇章,終將融入血脈,成為我們生命的一部分——它悄然塑造著我們的氣質(zhì),影響著我們每一次選擇,甚至為我們的人生點(diǎn)亮前行的方向。

為營造書香校園氛圍,激發(fā)閱讀熱情,2026年1月8日我們在學(xué)術(shù)報告廳舉行了一場讀書分享會,在這里,十八位分享者將攜一本本精心準(zhǔn)備的好書帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場豐富的精神漫游。

我們的分享者及分享作品分別是:

初一3班王梓夕《城南舊事》

初一3班劉邦昊《小王子》

初一26班邵一諾《西游記》

初一28班胡家赫《狼王夢》

初一20班張姝雅《狗貓鼠》

初一23班宋青曼《二十四孝圖》

初一2班高聞婧《范愛農(nóng)》

初一3班陳睿琪《藤野先生》

初一29班張西鵬《瑣記》

初一7班王艾晰《活著》

初一14班劉欣洋《平凡的世界》

初一4班齊梓萌《鋼鐵是怎樣煉成的》

初一24班彭嘉桐《紅樓夢》

初一5班趙雪懿《善惡的彼岸》

初一3班李星含《追風(fēng)箏的人》

初一14班徐淼《戰(zhàn)爭與和平》

初一31班王閏生《蘇東坡傳》

初一5班唐玉潔《最長的詩》

童年與成長


《城南舊事》讓我們明白成長就是一場場告別,我們在告別中失去,也在告別中懂得,那些逝去的人和事不會真的消失,他們會化作記憶里的暖,陪我們走過往后的漫漫人生路。


《小王子》提醒我們在廣闊的宇宙中,我們每個人都可以通過“馴服”“看見”與擁有自己的星球,守護(hù)自己的玫瑰,成為一個既獨(dú)特又與他人深刻鏈接的人。

魯迅的冷眼與熱忱


《狗貓鼠》中,我們發(fā)現(xiàn)魯迅的手術(shù)刀解剖的不僅是百年前的社會病態(tài),更是精準(zhǔn)的預(yù)言了一種跨越時代的人性弱點(diǎn)。他批判的是對強(qiáng)者的諂媚,對弱者的冷漠,在集體中的盲從。他不僅讓我們看清世界,更想喚醒我們內(nèi)心那份“鼠”的警惕與不屈,以及不愿做“貓”的良知,這是文學(xué)的戰(zhàn)斗,更是思想的吶喊,真正的“于無聲處聽驚雷”。提醒我們在遇到類似場景時能做出更清醒、更善良的選擇。


《瑣記》最動人的地方在于它讓我們看到一個真實(shí)的魯迅。他不是天生的“文壇斗士”,這是一個在時代浪潮中不甘沉淪的青年,他的覺醒也不是一蹴而就的頓悟,而是在觀察生活、反思現(xiàn)實(shí)中慢慢沉淀的結(jié)果,那些看似平凡瑣事:一本新書的邂逅、一次人情的冷暖、一段求學(xué)的經(jīng)歷,都成為他思想成長的養(yǎng)分,最終讓他從一個迷茫的少年蛻變?yōu)橐晃恍膽鸭覈膽?zhàn)士。



《藤野先生》是一封穿越時空寫給恩師的信,它關(guān)于成長,關(guān)于選擇,關(guān)于人性中樸素而偉大的善意。

奇幻與歷險


《狼王夢》,紫嵐堅韌執(zhí)著,叢林法則的殘酷,母愛的偉大,對夢想的堅守盡在其中。


大鬧天宮不僅因?yàn)閷O悟空的神通廣大,更因?yàn)樗砩系姆纯箼?quán)威追求自由的精神,同時也告訴我們:自由,從來不是毫無約束的放縱,真正的強(qiáng)大是在約束中尋找方向,在成長中學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

生命的力量與抉擇


《活著》,福貴從富家少爺?shù)揭粺o所有,生命在苦難中的堅韌,讓我們思考活著的意義。

保爾的經(jīng)歷貫穿戰(zhàn)爭勞動與文學(xué)創(chuàng)作的多種挑戰(zhàn),展現(xiàn)了人類在逆境中的堅韌與信仰的力量,這種鋼鐵般的意志成為無數(shù)讀者的精神燈塔。

經(jīng)典、哲學(xué)與心靈?

《追風(fēng)箏的人》,為你千千萬萬遍,愿我們每個人,在自己的人生旅途中,都能帶著愛與責(zé)任,去追逐勇氣,追逐善良,追逐那個更好的自己!


《善惡的彼岸》中“當(dāng)一個人凝視深淵太久,深淵會回以凝視”“沒有永恒的善惡,只有不同視角的評價”“與怪物戰(zhàn)斗時,應(yīng)當(dāng)小心自己不要成為怪物”發(fā)人深省?;蛟S我們終究擺脫不了這個荒誕的世界,但在無數(shù)謊言的盡頭,那里埋藏著你的本心。對待生命,不妨大膽一些,與其被世俗支配,不如保持理性,直面自己的真心。夜晚的清醒,會讓你痛苦,也會讓你明白“活著的意義,就是不被活著本身所綁架?!?br>

傳奇與詩篇

《最長的詩》,那些詩詞離我們并不遙遠(yuǎn),翻開書頁那些千年前的月光、江風(fēng)、鳥鳴,會穿越時空,與你撞個滿懷,你會忽然明白,這些句子里藏著古人的喜怒哀樂,刻著我們民族骨子里的浪漫,有著屬于中國人血脈里的文化印記。


孫雪婧老師為獲獎選手頒獎


王冬主任為獲獎選手頒獎



從“爸爸的花兒落了”到“為你,千千萬萬遍”那些文字里的離別、責(zé)任與救贖,正是我們共同的情感坐標(biāo)。

跨越時空的對話。與魯迅一同冷眼看世界,與蘇東坡一起笑對人生,在戰(zhàn)爭與和平中淬煉,在善惡的彼岸思索。

我們不止于“讀”,更在于“享”。每一本書的背后,都有一位講述者真誠的思考、共鳴與成長。

同學(xué)們,最是書香能致遠(yuǎn),分享者精彩的講述為我們架起了與經(jīng)典的橋梁。愿你在這里,遇見那本“對的書”,遇見另一種可能,遇見更遼闊的自己。你讀過的書,會化作你眉宇間的神采,談吐間的自信,挑戰(zhàn)困難的勇氣,關(guān)鍵時刻的抉擇,希望我們每個人都能享受閱讀的快樂,分享這份快樂,我們所有參會者都能把今天的收獲傳達(dá)出去,掀起我們閱讀的高潮,讓我們的每一間教室都書香彌漫,讓我們十三中成為你致遠(yuǎn)的書香校園。


王振山校長參會并點(diǎn)評


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