關(guān)于“贏在起跑線”,你可能存在誤會(huì)

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每個(gè)人都想贏在起跑線,比如提前預(yù)習(xí)功課,也更想讓孩子贏在起跑線,比如報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,甚至胎教。當(dāng)然,不用懷疑,贏在起跑線顯然是有用的,不然大家也不會(huì)那么做了,但至于用處有多大,就不好說了。

那贏在起跑線的用處到底有多大呢?

先來看看贏在起跑線的道理是什么。

經(jīng)濟(jì)學(xué)中有個(gè)詞叫馬太效應(yīng),就是說如果和別人相比,你有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),那么因?yàn)檫@一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),你就會(huì)別人越來越優(yōu)秀。

很明顯,越發(fā)達(dá)的城市,因?yàn)轳R太效應(yīng)吸引更多優(yōu)秀的人,使城市越來越發(fā)達(dá)。

另外有研究表明,在足球,籃球,排球等這些運(yùn)動(dòng)的職業(yè)球員中,出生在上半年的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于出生在下半年的,尤其1月份的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于12月份的。

因?yàn)橥g人是分在一起的,那么早出生,就比同齡人身體發(fā)育的早,更成熟一些,正由于這一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),這些孩子就有更大可能性脫穎而出,淘汰同齡人,這一路淘汰下來,因?yàn)轳R太效應(yīng),他就會(huì)變得越來越優(yōu)秀,最終成為職業(yè)選手的可能性就更大。

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在孩子上學(xué)期間,那些發(fā)育的好的孩子,獲得的關(guān)注會(huì)更多。因此在出生日期無法改變的情況下,父母大都會(huì)提前給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭(zhēng)取比其它孩子優(yōu)秀那么一點(diǎn),希望孩子因?yàn)檫@一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)更加自信,從而變得越來越優(yōu)秀。

然而要知道的是,成為職業(yè)球員的難度肯定大于你考大學(xué)的難度,因?yàn)槁殬I(yè)球員是個(gè)贏者通吃的市場(chǎng),他們從小到大都是明星。他們不但要贏在起跑線上,還要一直贏下去,才有可能成為職業(yè)球員。起初的優(yōu)勢(shì),在馬太效應(yīng)的作用下,對(duì)球員發(fā)展影響非常明顯。

而我們普通人考大學(xué)找工作,并不是一個(gè)贏者通吃的市場(chǎng),你可以一路優(yōu)秀,也可以后程發(fā)力、大器晚成,你不用上一流大學(xué),也可以找到好工作。對(duì)大眾來說,即使你贏在起跑線上,隨著時(shí)間的推移,馬太效應(yīng)的影響越來越小。

如果每個(gè)孩子都是一張什么都沒有寫的白紙,那么你給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,使孩子贏在起跑線上,那么你的孩子就是1,其它孩子都是0,這個(gè)優(yōu)勢(shì)是非常明顯的。但隨著時(shí)間推移,每個(gè)孩子都會(huì)去學(xué)習(xí)的,這時(shí)你的孩子是2,別的孩子是1,這個(gè)優(yōu)勢(shì)也很明顯。但等到高中畢業(yè),12年過去,可能你的孩子是1201,別的孩子是1200,那這時(shí)的優(yōu)勢(shì)就不明顯了。

由此可見,馬太效應(yīng)對(duì)普通人發(fā)展影響并不大,贏在起跑線其結(jié)果并沒有贏多少。而且實(shí)際上大家都在搶跑,都想贏在起跑線,那孩子是搶跑了,但贏了嗎?只有贏了的才有優(yōu)勢(shì)。大家一起搶跑,想贏在起跑線,而效果其實(shí)并沒有我們想象的那么大。

然而,畢竟成功是成功之母。起初的成功會(huì)給人帶來信心,有助于以后的成功。為了孩子,父母當(dāng)然愿意拼上一切,讓孩子有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),獲得一點(diǎn)成功,能有更多的自信。

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但即使知道孩子年幼時(shí)瘋狂補(bǔ)習(xí)效果并不大,如果大家都不搶跑,讓孩子輕松一些,以后發(fā)展都不錯(cuò)的。但你始終無法阻擋別人暗中搶跑,唯一的方法就是你也搶跑。最終造成大家半夜起來排隊(duì),起的一個(gè)比一個(gè)早,勞累不已。

社會(huì)上能放棄搶跑的,是兩種人:

一種是特別窮的,沒有能力搶跑;

另外一種是特別富的,他們有足夠的實(shí)力在后期給孩子提供支持,因此敢于放棄搶跑。

對(duì)我們普通大眾來說,不管是否能放棄搶跑,至少明白這個(gè)道理,我們就不用那么慌了。

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