魏書生說(shuō):心靈的大門不容叩開，可一旦叩開了，走入學(xué)生心靈世界去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)廣闊而迷人的天地。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“教育，首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?！睂?duì)待小林這樣寧愿“生病”也不想上學(xué)的孩子，我們要做好他們心靈的良醫(yī)，呵護(hù)這顆“受傷”的心。

我想，教育是從愛里產(chǎn)生出來(lái)的。對(duì)待后進(jìn)生，我們絕不能把他們當(dāng)作包袱，不要歧視他們，更不可放縱他們，而應(yīng)該有耐心地幫助和教育他們。

魯迅先生有句話:教育是根植于愛的，教師有了愛，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，主動(dòng)采取適當(dāng)形式去靠近他們。這就需要教育者用一雙慧眼，一顆愛心去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上值得稱贊的地方。

毛姆曾在《作家筆記》中說(shuō)道:“一個(gè)人最難做到的事，是意識(shí)到自己并不是生活的中心，而只是在邊緣。

主角固然耀眼，但配角同樣精彩，做好自己才最重要。