今天上午，忙里偷閑靜下心來聽一場完整的講座。今天上午是張祖慶老師的課，他的文常讀，他的課也聽過，因為有所了解，所以就更加期待和關注。
張祖慶老師在一個半小時的時間里，帶給大家《一名特級教師的第二次野蠻生長》的專題講座，講述了自己的成長之路。曾經那些難忘的事：榔頭事件、死里逃生、三學三比、授課《麻雀》。雖事隔多年，但張老師仍然記憶深刻。
特別是在他第二次的野蠻生長歷程中，張老師毅然辭去副校長的職務，專心踩在語文教學的泥土上，潛心耕耘。讓我們看到：在人生教育的行走中，張老師更加清晰地明白哪些該為，哪些不該為，能夠做到有選擇、敢放棄，這實乃讓人感到敬佩。也正是為此，讓他在小學語文教學的道路上越走越好！
2019年8月12日，他做出了一個讓無數人驚叫的決定：辭去公職，進入體制外，開啟了自己全新的后半生。這篇文章發(fā)布后，立即留言數千條，閱讀二十多萬次。
其實，這條留言我看到過，當時我最大的感觸是：有才華、有能力的人就是任性，隨時可以來一個說走就說的決定，不是一般體制內的人所能為的。
談到這件事時，張老師談到了做出這個決定的初心，僅僅是在尋找一盞燈，努力讓自己做一名明師，也是為了讓更多的孩子遇見更多的明師。教育的希望在老師，每一位明師就是一盞燈，不僅照亮自己，更要照亮千千萬萬的孩子們。
對于明師，張老師更有自己獨特的理解。他指出，所謂明師，要做到心中有夢想，眼中有光芒，腹中有詩書，手中有絕活。明亮、明智、明白之師，才是真正的明日之師。更要做到腳下有方向，弄明白我是誰，我要去哪里？我怎么去往這個方向。
如何成為明師，張祖慶老師結合自己的經歷，指出了幾條行之有效的路徑。
盤點自己，明方向
被稱為歐洲哲學源頭的希臘蘇格拉底，曾說過一句話：“未經審視的生活是不值得過的！”意謂真正有價值的生活，不是通過世俗的、物質的方式，而是要透過理性，審視人的生命的需求，從而引導出的一種新的生活態(tài)度。而這樣的生活態(tài)度，在歷經歲月的洗禮后，正逐漸被世人認同。
張老師告訴我們，在個人成長的歷程中，我們一定要看看自己的優(yōu)勢在哪里，優(yōu)質的資源在哪里？要有自己的方向與目標。方向不對，努力白費。有了目標，才有了為之奮發(fā)的動力。
栽培自己，續(xù)能量
“我們經常參于的培訓都僅僅是外力的作用，真正有價值的培訓是自我培訓，這才是最重要的?！?/b>這讓我想到了曾經聽到這句話：真正的教育是自我教育，只有實現內心的自我覺醒，才能提升個人成長的內驅力。有了內驅力的人，什么也不能阻擋他前進的腳步。就如同教育行動公益活動，哪怕轉至線上，全國各地的小伙伴們依然如約而至，從不缺席。
張老師還指出持續(xù)的閱讀就是為自己儲蓄能量，讀物、讀人、讀課，這是一名明師的生活常態(tài)。遠離得過且過的人，遠離愛抱怨的人。你怎么樣，或者你是什么樣的人，你就會遇到什么樣的人。生活中逐漸離你而去的人，一定是志不同道不合的人，不要為一些人的離開而傷感，所有該發(fā)生的事，都是恰到好處。不斷去遇見更好的朋友圈，就是去找尋更好的自己。
這讓我還想到了朋友圈里齊干正老師曾發(fā)過的一句話：“人過中年，獨處才是常態(tài)?！?/b>齊老師的人生經歷也正是這句話更好的詮釋，經過多年癡迷狀態(tài)的自我修煉，他一躍成為了國家級書法協(xié)會的會員。是呀，一個人只有耐得住孤獨與寂寞，才會有更多力量的積蓄，才會有驚艷他人的時刻。
專注行動，勤迭代
一個教師要做到專注，任何時候，一個人都有太多東西城要學，也都有太多東西需要拋棄，需要不斷用外力去反抗。當我們關注太多信息的時候，就會令人無法專注，也就淺藏輒止了。與其補短板，不如練絕招。專注一項，成就品牌。
張老師直言不諱地指出：寫作是名師的不二法門。寫作讓思維更清晰，寫作改變了他人生的發(fā)展，寫作是他人生的自我覺醒。
曾經他在教室里的自我耕耘，現在他在自媒體廣場上發(fā)出自己的聲音。寫作是什么？在張老師眼里，寫作是為生命存檔；寫作可以讓時間靜止；寫作是用文字療傷；寫作可以助推專業(yè)成長。寫作可以用文字來療傷，內心的創(chuàng)傷、委屈、憤懣都可以在文字中得到療愈；寫作可以讓專業(yè)得到更好的發(fā)展；寫作讓生命永遠地定格。寫作成為張老師自身專業(yè)成長的快速通道。
一個真正對成長有渴望的人，一定是猶如渴望空氣一樣，他才能獲得成長與成功。“不下水，永遠是旱鴨子?！薄罢局粍?，永遠都是觀眾?！?/b>
勤于鍛煉，修身心
身體是革命的本錢，對身體的管理看得一個人意志和毅力。
張祖慶老師非常直接表明自己的觀點和看法：倒在講臺上的老師不是好老師。一個教師只有關心愛護自己，才能更好的關心和愛護他人，一個教師如果連健康都沒有了，還能有何資本大談為教育事業(yè)做貢獻？
聆聽張老師的講座，覺得既有啟發(fā)，又備受鼓舞，這些都將再次成為我教育行走的動力源。
因為看見過光，自此就不想在黑暗里摸爬滾行，因為看見過光，更愿向著微光閃爍處奮力奔跑。
