任務(wù)配置lo+4

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Helen:platform 中form建議比對(duì)原音,actually 中tu建議再練習(xí)
David@[00]何丹_四川_教育 同學(xué),你好!剛才聽了你的朗讀,感覺明顯和以前不一樣,我不知道是什么情況,單詞發(fā)音不清楚,語調(diào)及朗讀控時(shí)間制也沒有以前做的好,調(diào)整一下繼續(xù)加油
練習(xí)感悟:今天練習(xí)兩小時(shí),自我感覺還不錯(cuò),一些弱連讀都讀得比較順。但是看見David的點(diǎn)評(píng),瞬間不淡定了。難道自己的聽辯音能力下降?可是helen的點(diǎn)評(píng)也只是說了兩個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn)。不管如何,爭(zhēng)取不管誰來點(diǎn)評(píng),起碼相差不要太大,就證明自己沒有多大問題。
對(duì)了,S的晨讀會(huì)開始報(bào)名了,在猶豫要不要加入?。r(shí)間明顯不夠啊。