本文作者：子昆讀書（春風讀書會VIP成員）
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春風老師度過了一個愉快的“三八”節(jié)，第二天精神抖擻地舉辦了第一期讀書會。
第一次聽到她的聲音有點小驚奇。她的文章旁征博引、思想深邃，給人以成熟穩(wěn)重的感覺。而聲音則顯得年輕很多，清新、溫柔，又略帶磁性，如春風拂面，又如春風化雨，沁人心肺。
春風圍繞閱讀和寫作，各講了三個問題，即精讀書，精選書，選擇合適的讀書方式；有輸出，有想法，形成準確而有風格的語言。
講的都是實實在在的東西，深入思考下去，不但對讀書和寫作有幫助，對生活也有啟發(fā)。
對于閱讀，她說，我們的時間有限而珍貴，所以讀書和交友一樣，寧缺毋濫，要擁抱第一流的好書，選經(jīng)典的書，選投緣的書。
說起讀經(jīng)典，我想起了年輕時的雄心壯志，當時想把古今中外的名著都讀完。每次去書店買書，老板都會笑著說：“那個讀名著的又來了?！?/p>
讀了一段時間，讀不下去了。那些國外的名著，有的晦澀難懂，有的讀完了也沒感覺好在哪里，我都懷疑自己的欣賞水平了。
聽春風講要讀經(jīng)典的書、投緣的書，突然有所觸動，能不能把這兩個要求結合到一塊兒？
經(jīng)典可以保證價值，投緣可以做到有趣，讀既經(jīng)典又投緣的書，這樣讀書就真的成為一種有意義的享受，不需要用意志力去堅持，而是從內(nèi)心期盼著去做。
“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已?！睍亲x不完的，關鍵是選擇。這引發(fā)了我對當前生活的思考。
我現(xiàn)在這也想干，那也想干，而精力有限，結果是樣樣都淺嘗輒止，生活狀態(tài)沒有得到大的改變。
正如不可能看完所有的書，也不可能做好所有的事情，必須有所取舍。讀書也好，生活也好，都面臨著選擇。讀書要選擇經(jīng)典的投緣的，生活也應該選擇愿意去做而且值得一生去做的事情。
很羨慕春風老師，有自己感興趣的領域，而且與工作十分貼合，可以全身心地投入，從中感受到快樂，獲得收獲。如何確定自己長期努力的領域，我還在探索。
不過對于讀書，我還想補充一點自己的想法，有時候也可以看看閑書的。我哪段時間壓力大了，就把金庸的武俠小說再拿過來看看，或者在手機上看看小白文和爽文，也是一種調(diào)劑和放松。
生活不能搞的那么滿。曾經(jīng)看過一句話：浪費的時間才是自己的。我一浪費了時間，就用這句話來安慰自己。
對于寫作，春風說讀書一定要和寫作結合起來，有輸入有輸出；寫作中要有自己的思想；并提供了仿寫和默寫兩種練習方式。
輸出倒逼輸入是這段時間最大的體會。以往看書往往浮光掠影，即使記筆記也是以摘抄為主。
這段時間看曾國藩的傳記，要求自己看一段寫一篇讀后感。這樣在看的過程中非常專注，就像春風說的那樣，多問為什么，把自己代進去感受，確實有助于把書讀細讀深讀透。
再比如春風的這次講座，當天晚上聽了一遍，盡管有所啟發(fā)，但記得不系統(tǒng)不完整。而為了寫這個聽后感，又反復聽了幾遍，帶著問題聽，一邊聽一邊思索，感悟就更深了。
當然正如她說的，相對于讀書，寫作是一個更復雜更艱巨的轉化過程，需要克服自己的惰性。不過一旦寫完，特別是把自己心中的想法，經(jīng)過反復琢磨，終于完美地表達出來，也像她說的那樣，確實有鳳凰涅槃的感覺，自豪，舒坦。
讀書和寫作相結合，能夠互相促進。生活中很多事情也是這樣，不光要學，還要積極實踐，才更容易有所成就。
通過春風讀書會第一期的學習，促使我進一步思索讀書的方向、生活的方向，進一步努力實踐。不但是春風老師的講解，徽韻蒹葭和若水胡楊兩位簡友的總結和體會，也讓我再次感到了天外有天，人外有人，他們的寫作速度和水平都令我欽佩和羨慕。
不是說和優(yōu)秀的人做朋友也可以變得優(yōu)秀嗎？希望在春風讀書會里能結識更多的朋友，學到更多的東西。
哎呀，春風說她給學生布置作業(yè)——春風在生活中真的是一名老師——讀后感要寫2000字，我這剛夠及格水平，看來確實需要繼續(xù)學習啊。
讀書會第一期其他會員作品鏈接：
《請讓文章中有“我”的存在——聽春風讀書會筆記》（徽韻蒹葭）
《渴望與渴望相遇，便有了家》（竹林外）
《關于讀書與寫作的一些思考》（落燈花）
《讀書和寫作都需要思考》（若水胡楊）
春風送暖（青奴耕山夫）
如沐春風 ——春風讀書會第一期聽后感（子昆讀書）
遇見春風——有感于第一次“春風讀書會”（稻田里的風）
《春風微課堂開講了》（墨硯琴子）
