我和孩子在晚上看圖畫書時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子幾乎只看圖畫，卻不在意文字。而大人一般是從文字去了解圖畫書故事內(nèi)容，很少仔細(xì)看圖畫，也就不能很好感知圖畫的細(xì)部與整體的關(guān)聯(lián)，畫與畫之間如何串聯(lián)鋪陳出故事的情節(jié)？畫中有話，圖畫可以彌補(bǔ)文字的不足，圖畫可以彌補(bǔ)文字的不足，整本書更顯得豐富可讀，我經(jīng)常在給孩子看一本圖畫書時(shí)會(huì)先先仔細(xì)看圖畫的細(xì)節(jié)，將每個(gè)細(xì)節(jié)組合，然后整合感知，理解書作者所要表達(dá)的意境，產(chǎn)生共鳴，再把這種感知的共鳴，傳遞感染給孩子們。久而久之，孩子耳濡目染，對圖畫書就會(huì)產(chǎn)生興趣。圖畫書有其他書籍無法表現(xiàn)的趣味和美感。我和孩子都喜歡看圖畫書。