20190823段位班學(xué)習(xí)筆記和心得分享打卡:第5天

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】《易效能親子時(shí)間管理第6講》——一起走出拖拉磨蹭的泥沼(上)

【學(xué)習(xí)者】學(xué)齡后1組2號(hào)福州-阿寬

【學(xué)習(xí)時(shí)間】20190823

【重要觀點(diǎn)】

沒(méi)有時(shí)間觀念和沒(méi)有興趣的拖拉磨蹭怎么破?

1.? 首先,我們要細(xì)心觀察孩子,找到導(dǎo)致她拖拉的原因,再進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫助。一定不要著急,慢慢來(lái),循序漸進(jìn),持續(xù)精進(jìn)。

2.? 孩子沒(méi)有對(duì)時(shí)間的覺(jué)察,是家長(zhǎng)沒(méi)有培養(yǎng)他們主動(dòng)看時(shí)間的習(xí)慣。培養(yǎng)時(shí)間觀念,也要從培養(yǎng)看時(shí)間的習(xí)慣入手。培養(yǎng)孩子看時(shí)間,最好能報(bào)出來(lái),看離結(jié)束還有多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然了,這么做的前提是你得提前跟孩子約定好截止時(shí)間。你們得有一些日常計(jì)劃表。

3.? 可以跟孩子玩玩預(yù)估時(shí)間的游戲。在這個(gè)游戲中,家長(zhǎng)越投入,孩子越感興趣。我們要把事件、時(shí)間和行為結(jié)合起來(lái),不斷地引導(dǎo)孩子把時(shí)間和行為聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候,慢慢的,孩子對(duì)自己的行為和速度就會(huì)有越來(lái)越準(zhǔn)確的評(píng)估,也會(huì)對(duì)時(shí)間的感知越來(lái)越強(qiáng)烈。訓(xùn)練孩子對(duì)時(shí)間的感知力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,并非一朝見(jiàn)效的神功,這是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,就要不斷的重復(fù)。

4.? 事實(shí)證明,只要你掌握方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)非常有效。

5.? 當(dāng)你的孩子越來(lái)越能準(zhǔn)確預(yù)估做某件事情需要多長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候,他對(duì)時(shí)間的規(guī)劃能力就有了一個(gè)基礎(chǔ)。孩子們也才有可能安排好自己的時(shí)間。有了感知時(shí)間的能力,孩子們?cè)跁r(shí)間管理的路上邁出了大大的一步。

6.? 可是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有能力管理好時(shí)間了,他還是會(huì)拖拉。遇到自己不感興趣的事,這就不是時(shí)間管理的拖拉了,這是意愿度和動(dòng)力的問(wèn)題。遇到這樣的問(wèn)題,你一樣得把問(wèn)題根源揪出來(lái),你才能對(duì)癥。排除技能不熟練的原因后,你要找到孩子對(duì)這件事情不感興趣的真正原因,家長(zhǎng)們才能針對(duì)這個(gè)問(wèn)題去尋找解決方案。

7.? 大家一定要有一個(gè)信念,你所遇到的問(wèn)題并非你家獨(dú)有,在這個(gè)世界上很多問(wèn)題已經(jīng)有人在實(shí)踐當(dāng)中找到了答案。你所要做的只是去找到它而已?,F(xiàn)在信息四通八達(dá),尋找答案其實(shí)不難,真正難的是觀察和尋找原因身上。不要只看到結(jié)果,而是要去尋找到孩子行為背后真正的原因。

【自我檢視】

1、我已經(jīng)做了什么?

(1)為明天的班會(huì)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,通知各位大臣到位,并邀請(qǐng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備分享發(fā)言。

(2)小朋友今天下午跟安安去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一幅國(guó)畫(huà),很漂亮。但她也坦言,很大一部分是老師幫忙的。媽媽覺(jué)得很好,誠(chéng)實(shí)是最寶貴的品質(zhì)。

(3)今天特別要嘉許小朋友的是她對(duì)時(shí)間的規(guī)劃。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)天,我們計(jì)劃提前一天去深圳,在討論購(gòu)買什么時(shí)間票的時(shí)候,小朋友提醒我說(shuō)要先看看我們明天需要做什么事情,并且跟媽媽很好地進(jìn)行了時(shí)間的排程,經(jīng)過(guò)排程,我們找到了可以購(gòu)買的票的最早時(shí)間。這樣做真的很有效,很贊小朋友的建議。

2、我的下一步行動(dòng)是什么?踐行“3+1"定海神針,打卡記錄,通過(guò)嘉許自己鼓勵(lì)自己前行,往前走。

3、我希望討論的問(wèn)題是:早睡還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?怎么破?

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