R:
《態(tài)度改變與社會(huì)影響》,p146
主動(dòng)創(chuàng)造的信息能夠引起心智投入,并且這一投入的產(chǎn)物——認(rèn)知反應(yīng)——是難忘的。從理論上來說,閱讀信息能夠取得相同的效果;但是,只有當(dāng)受眾對(duì)信息進(jìn)行了大量系統(tǒng)的分析從而產(chǎn)生了眾多的認(rèn)知反應(yīng)時(shí),才能取得相同的效果。例如,研究表明,當(dāng)通過提醒受眾注意信息的高度個(gè)人相關(guān)性而提高了系統(tǒng)化心理加工量時(shí),由信息導(dǎo)致的態(tài)度改變就會(huì)更持久。我們似乎總是能夠更好的記住我們自己對(duì)于某一信息的反應(yīng)而不是信息中所包含的具體內(nèi)容。附帶說一句,這一事實(shí)對(duì)于進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)——自我測(cè)驗(yàn)、寫總結(jié)和知識(shí)整合——而不僅僅是簡(jiǎn)單被動(dòng)閱讀和聽講而言,是一個(gè)非常有利的論據(jù)支持。從某種意義上說,這種積極主動(dòng)投入的方式能夠讓你“擁有信息”,而不僅僅是暫時(shí)的借用信息。????
I:
What:
在學(xué)習(xí)中,積極主動(dòng)投入的方式能夠讓你深刻的認(rèn)知反應(yīng),讓你擁有信息。
Why not:
如果只是簡(jiǎn)單的被動(dòng)閱讀和聽講,不投入心智對(duì)信息進(jìn)行系統(tǒng)的分析,就不會(huì)有深刻的認(rèn)知反應(yīng),只是暫時(shí)的借用信息。
How:
提醒自己信息高度的個(gè)人相關(guān)性,對(duì)信息進(jìn)行系統(tǒng)的分析,可以進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn),知識(shí)整合和總結(jié)。
A1:
一個(gè)多月前在看一本理財(cái)啟蒙書《富爸爸窮爸爸》,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己的財(cái)務(wù)知識(shí)很少,而且想早日實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,必須開始腦補(bǔ)基本的財(cái)務(wù)知識(shí)并且開始行動(dòng)。書里面的內(nèi)容讓我印象非常深刻,尤其是講到什么是負(fù)債,什么是資產(chǎn),作者簡(jiǎn)單生動(dòng)的描述說使錢從自己口袋里流出去的東西是負(fù)債,把錢流入口袋的東西是資產(chǎn),而要實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由必須盡可能的買入資產(chǎn),減少負(fù)債。作者在例舉負(fù)債的時(shí)候,把房子劃入負(fù)債里面。并且列舉了幾點(diǎn)理由:1.房子要交房產(chǎn)稅,他妻子的父母每月都要交1000美元的房產(chǎn)稅,這讓他們的生活很窘迫;2.房子的價(jià)值并不總是在上升,他的一個(gè)朋友在1997年買的價(jià)值100萬美元的房子,現(xiàn)在只值70萬美元;3.最大的損失是機(jī)會(huì)損失,本來可以用于投資的資本用于支付房子的各種高額長期的貸款,失去了用于其他資產(chǎn)增值的時(shí)機(jī)。對(duì)于以上三點(diǎn),我進(jìn)行了自己的分析,在中國暫時(shí)沒有房產(chǎn)稅,第一點(diǎn)先排除,第二點(diǎn)在中國,土拍的土地制度和城市化的進(jìn)程使房子的價(jià)值幾乎一直在增值,而且中國的城市化還將持續(xù)好多年,所以長期看應(yīng)該還是看漲,第三點(diǎn),如果按照投資別的資產(chǎn)有較高的年化10%的收益率(而且會(huì)有損失本金的風(fēng)險(xiǎn)),其實(shí)也抵不上中國近10年內(nèi)的房產(chǎn)平均年漲幅(何況買房不需全款,相當(dāng)于加了杠桿的部分也在增值)。因此終于搞懂了為何炒房團(tuán)這么瘋狂,過去的10年買房致富究竟是怎么回事。于是對(duì)于房子是資產(chǎn)還是負(fù)債我有自己的理解,隨著房住不炒政策的推出,房子不會(huì)太漲,從這方面來講房子不一定是只賺不賠的資產(chǎn)了,但長期看應(yīng)該能抵制通貨膨脹,當(dāng)只有一套自住的大房子,每月按揭房貸太多,導(dǎo)致生活窘迫無法繼續(xù)的時(shí)候,它可能就是看著像是“資產(chǎn)”但又舍不得變現(xiàn),穿著“資產(chǎn)”外衣的負(fù)債。
A2:
信息的高度個(gè)人相關(guān)性,影響著我們對(duì)于信息的態(tài)度,而這種態(tài)度決定了我們是否會(huì)投入心智分析信息產(chǎn)生認(rèn)知。所以對(duì)于工作中遇到的難題,提醒與自己個(gè)人能力提升的高度相關(guān)性,積極主動(dòng)進(jìn)行分析和總結(jié);對(duì)于想學(xué)的知識(shí)和技能,積極主動(dòng)進(jìn)行分析和總結(jié);對(duì)于接下來要進(jìn)行的拆書定級(jí),提醒與自己的個(gè)人表達(dá)能力和臨場(chǎng)能力高度的相關(guān)性,積極主動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)備和總結(jié)。