促進(jìn)孩子成長,豐盈學(xué)生生命
班級活動是促進(jìn)孩子成長的重要載體。每一次活動精心組織,合理安排,用心引導(dǎo),不斷鼓勵,孩子們就會收獲滿滿,從而給孩子生命成長提供豐富的滋養(yǎng)。
為了慶祝元旦,學(xué)校每年會舉辦大型聯(lián)歡會,要求每一個班級出演一個節(jié)目。于是我好好抓住這個機會,精心組織這次活動。
10月份,在班會課上我就宣布這一活動,然后告訴這次活動的目的與意義,以及活動的形式。接著,我要求大家在班上討論定下這次活動的主題。我認(rèn)為只有是孩子參與了討論,并充分反復(fù)辨別定下來的主題,才會更大程度地被大家接受。
經(jīng)過大家的討論,定下來的本次活動主題是《流淌在電話里的愛》。定好了主題,接著就是選好表演人員。我們本著自愿參與的原則,由學(xué)生自己報名參與,然后安排時間進(jìn)行排練。
在排練的過程中,由于部分孩子從來沒有參加過這種活動(我們班是本學(xué)期由轉(zhuǎn)校學(xué)生組成的新班級),因此不少孩子遇到了困難,想退出。針對這種情況,我找到孩子與他們聊天,鼓勵他們堅持,排除困難,只有在歷練中才能更加成長。
目前,節(jié)目還在排練中,但效果已經(jīng)很不錯了。看著孩子們排練時的認(rèn)真,想著即將表演時孩子們那燦爛的笑臉,我由衷地感到孩子們的收獲滿滿。
本學(xué)期除了準(zhǔn)備元旦節(jié)目之外,還有比較大型的活動,那就是體育節(jié)。本學(xué)期的體育節(jié)主題是:黨旗指引、雙減領(lǐng)航、趣味運動、健康成長。我們年級設(shè)置了四項集體趣味活動:毛毛蟲大戰(zhàn)、螞蟻搬豆接力賽、龜兔賽跑以及運球接力。
體育節(jié)上,入場儀式是一件很重要的事,因此每個班需要精心設(shè)計。如何入場?怎樣造型?呼什么口號?這些都是必須的,于是我就趁機發(fā)動學(xué)生的智慧,讓孩子們討論,最后得出結(jié)果。只有當(dāng)孩子們遇到困難,或者需要作出很難抉擇的時候,我才會給予適當(dāng)?shù)奶崾净蛞龑?dǎo)。
比如在確定入場口號的時候,就讓孩子們每個人都想一個口號,然后在班上進(jìn)行評選。獲得最高票的口號當(dāng)選。在孩子們現(xiàn)場評選的過程中,孩子得到了關(guān)于韻腳的認(rèn)識與理解,豐富了孩子們的編順口溜的能力,同時為他們學(xué)習(xí)詩詞夯實了基礎(chǔ)。最后,“四六四六,我要加油;四六四六,數(shù)我最?!北欢槿雸隹谔?。
除了公選口號,我們還設(shè)計了入場隊形。同樣也讓孩子們討論與分析,這樣孩子們就有非常強的參與感,同時自豪感也特別強。最后我們既為了簡單,也為了有一定的造型,設(shè)計成一個“6”字。因為大家都積極參與其中,因此訓(xùn)練的時候,孩子們都特別認(rèn)真。只用了一節(jié)課的時間,隊形變換就練成了。第二節(jié)課就練得特別好了。無論是變換隊形的速度,還是隊列演練都非常的鏗鏘有力,給校領(lǐng)導(dǎo)留下的深刻的影響。
此外,為了將整個效果推向高潮,孩子們決定一起放飛氣球,寓意放飛夢想。因此,每一個孩子都準(zhǔn)備了兩個氣球。雖然每個人都花費了四元錢的零用錢,但大家都覺得值得,也很有意義。這一切,都是孩子們形成了極強班級榮譽感而實現(xiàn)的。
更為值得一說的是,在四個集體活動比賽中,我們沒有把獲獎作為我們班級的目標(biāo),而是力求讓每一個孩子都能參與活動。每一個活動都是由20人組成的,10男10女。有的班級為了提高比賽成績,四個活動的參與者人員都比較集中。但我們班力求每一個孩子都能上場,所以參賽人員的就比較分散,最后比賽成績不是很好。但孩子們都非常開心與快樂。
在這一系列的活動中,孩子們都積極參與其中,因此孩子們因為參與得到了極大的成長,成長的同時,孩子們的生命就得到的豐盈。