這段時(shí)間讀《不打不罵，做智慧班主任》和《優(yōu)秀班主任60個(gè)管理創(chuàng)意》。

這幾本關(guān)于班主任工作的書籍，給我的體會(huì)，班主任老師要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣、心理、健康，帶動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)，班主任先做好班主任工作，然后才是語文數(shù)學(xué)英語等老師。

班主任就是要立德樹人，前提是立德。首先要致力于學(xué)生的心靈舒展和精神的愉悅，建構(gòu)起與他人、生活及社會(huì)的正確關(guān)系。