吳軍老師的個人從成長類著作，采用書信體的形式，圍繞人生哲學、洞察世界、對待金錢、人際關系、有效學習、做人做事6個主題展開。四十封信是吳軍老師給正在上大學和上高中的女兒們的家書，四十條成長建議是針對年輕人在成長過程中都要遇到的學習、處理人際關系、理解并賺取財富等具體問題，以及如何洞察世界、人生等哲學問題，給出了誠懇的建議。吳軍老師認為，由于處事的態(tài)度不同，起點差不多的人會不斷分化，進而拉開命運的差距。

我從中學習，給自己摘錄一些，以后多翻翻。

態(tài)度決定命運

撒切爾夫人的一段話：

注意你的想法，因為它能決定你的言辭和行動。

注意你的言辭和行動，因為它能主導你的行為。

注意你的行為，因為它能變成你的習慣。

注意你的習慣，因為它能塑造你的性格。

注意你的性格，因為它能決定你的命運。

在撒切爾夫人這段話之前，吳軍老師再加了一句，“注意你的態(tài)度，因為它能影響你的想法”，這也是本書起名為《態(tài)度》的原因。

一、人生哲學

針對女兒上大學的建議，是樂觀的人生態(tài)度比什么都重要；針對女兒沉迷電子游戲，勸導要擁有抵制誘惑的定力；針對女兒不愿意練習鋼琴，勸導成功是成功之母，人在年輕的時候，需要做成幾件事，并且通過這些成功的過程，學會取得成功的方法；針對女兒參加的項目沒有形成方案推進不下去，勸導“最好是更好地敵人”；針對女兒抱怨運氣不好，勸導要有好習慣。

1.樂觀的人生態(tài)度比什么都重要

（1）樂觀的人生態(tài)度來源于外界因素--家庭環(huán)境、人的環(huán)境和內部因素--內心。

“千萬不能在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)，夫妻之間的矛盾要在孩子不在場的時候解決。因此，我從小上的關于快樂的第一課就是和諧產生快樂?！?/p>

相比自然環(huán)境，人的環(huán)境可能更重要。一個人身處社會，總需要一些朋友。過去沒有今天的各種社交活動，但是我們同齡人之間的互動往來比今天頻繁得多。孤獨的人是很難快樂的。

除了外界因素，快樂更多地來自內心。一個人內心豁達、心胸寬廣，自然容易快樂。如果一個人不能包容，錙銖必較，狹隘自私，那么即使遇到好事，也會懷疑是不是別人的陰謀，這時他就遠離了快樂。

當一個人在外面承擔的義務很重，權勢地位很高時，就更需要提高內心的修養(yǎng)，這樣才能保持快樂。

（2）怎樣擁有樂觀的人生態(tài)度：樂觀的天性+做好四個方面。

第一，不斷地接受教育，與時俱進。學習，獲得新知，了解世界的發(fā)展本身就是一件幸福快樂的事。因此，提倡學習是一輩子的事。

第二，有理想并努力實現(xiàn)自己的愿望。人無理想，就會厭倦當前的生活，快樂也就無從談起；有理想卻不采取行動，不去做，又會失望、苦悶。因此，有理想和身體力行相輔相成，同時具備，就是快樂的源泉。

第三，與人相處共事，盡可能互相尊重，互相包容。和諧少爭，無爭是不可能的，做到少爭還是有可能的。在一個集體中，不要妄自尊大、看輕他人，這樣就容易與人相處，減少矛盾，自然也就容易得到快樂。

第四，看透人生。你現(xiàn)在還太年輕，不能體會這一點，也不需要體會。人最終必須看透很多事情，隨著年齡的增長，你會體會這一點。

2.幸福的來源

幸福是一種感受，并非是錢可以衡量的。幸福需要基本保障，在任何時候都應該給自己留一筆應急的積蓄，以便讓你做事沒有后顧之憂。

生命通過基因傳承而延續(xù)，這種幸福任何動物都有，人終究還有高于其他動物的追求，那就是人的存在和行為可以給世界留下烙印或者創(chuàng)造快樂。

人生是一條河。一條河的水量由它的長度、寬度和深度三個因素決定。一個人的影響力也是如此。有些人當下的影響力非常大，受他影響的人很多，但是未必長遠。有些人則如同一條很長的河，影響力綿長持久。

歐文說，人類一切努力的目的在于獲得幸福。其實，我們做很多事情就是為了這個目的。如果做一件事背離了這個初衷，我們就需要審視自己了。

3.如何擁有抵制誘惑的定力

當人們對一種簡單而強烈的快感上癮后，對于其他事情就失去了興趣，這就如同吸毒帶來的快感一樣。

電子游戲是有誘惑力的，這就如同很多其他事情有誘惑力一樣，但是擺脫誘惑是我們必須要做到的。你可以把它看成一種能力，也可以把它看成一種品行。

抵御誘惑最根本的方法是有一個長遠的大目標。這個目標要有意義，并愿意為之努力。因為它很大，需要很長時間才能實現(xiàn)，于是你的關注點和精力都聚焦在這個目標上了。

如果你說追求一個長遠的目標并非一件容易做到的事情，那么第二個能讓你擺脫像玩電子游戲那樣上癮的事情的方法就是做一些有成就感、有回報的事情。

如果你養(yǎng)成這個習慣，將來把時間都用來做有回報的事情，不僅收入可以提高，而且會把自己的很多生活和工作技能訓練得更好。

有回報的事情和造成上癮、受到傷害的事情常常沒有交集。原因很簡單，任何回報都不能白白得來，需要付出努力，甚至有些時候要逆著自己的欲望行事。

實現(xiàn)任何長遠目標能夠養(yǎng)成一個做事習慣——用平和的心態(tài)，日積月累圓滿地實現(xiàn)目標。

4.成功是成功之母

對于大部分人特別是年輕人來說，每天看到進步，或者每天得到獎勵，才更有動力做一件事。如果不能馬上看到結果，人們通常會失去耐心。幾乎每個人都有這種感受。

每個人都會遇到的困難。這時候有兩個選擇，一是回避這種困難，二是挑戰(zhàn)一下自己，看看能否克服這個困難。

這樣的事情其實每天都會發(fā)生，態(tài)度不同，結果不同，日積月累，差距就顯現(xiàn)出來了。

人在年輕的時候，需要做成幾件事，并且通過這些成功的過程，學會取得成功的方法。

柏拉圖認為，音樂是“教養(yǎng)的和諧、靈魂的完善、激情的中和”。

5.最好是更好的敵人

那就是在任何時候，“最好是更好的敵人”，或者說，任何進步都比沒有進步好。

很多時候，一些人無所作為不是因為不想做事，而是一根筋地追求最好，最后什么也得不到。

雖然我們最終的目標是不斷接近完美，但這個世界本來就不是完美的。

2＋2＞3的道理誰都懂，做事情不怕慢，就怕停。

相比之下，很多理想主義者，他們要做的事情永遠開始不了，更完成不了，最終在等待和扯皮中，讓時間白白流逝了。

6.好習慣成就一生

人其實很難一輩子都走好運，當然也不會一輩子走霉運。

那些我們不注意的小地方，如撒切爾夫人所說，從做每一件小事開始，慢慢形成習慣，習慣塑造了性格，性格決定了命運。

人的運氣首先由環(huán)境決定。決定個人命運的第二個因素則掌握在每個人自己手里，它是在一個人小的時候不知不覺確定下來的。

我們在一輩子的經歷中總會遇到各種麻煩和難題，它們就如同別人或者現(xiàn)實生活不斷地在扇我們巴掌。對待這些巴掌的態(tài)度和處理方法就決定了我們的命運。

概括起來，所有人對于挨了一巴掌的反應無非三種：第一種，一巴掌扇回去；第二種，認命，捂著臉走開；第三種，先冷靜分析，也許是我們真該被扇，那就接受教訓，也許對方真的就是個渾蛋，我們或許該叫警察或者他的家長、老板來管他，當然也可能有人日后找機會整治他，讓他記住教訓。

對于女生，影響命運的一個很重要的因素是將來的丈夫或者伴侶。巴菲特說，女人要嫁給一個比自己優(yōu)秀的人，因為如果嫁給一個不如自己的人，將來一輩子都是麻煩。他的話未必完全正確，但細想是有道理的。

現(xiàn)在處于一個好時代，但是很多事情，要從做每一件事開始養(yǎng)成好習慣，培養(yǎng)好性格，結交好人，這樣命運女神就會垂青你。

二、洞察世界

希望女兒在學業(yè)之外多關注其他事情，能夠有一個比較高的境界和大的格局。針對女兒關于“上了好大學，是不是將來就會有好工作、好生活？”時，勸導“人受教育的時間很長，機會很多，自己所在的學校并不能決定一個人一生的命運?！?/p>

7.決策時格局要大

人文課程有什么用？主要是讓人的眼界開闊一些，格局大一些，不要把自己局限在一些專項技能的學習上。這一點吳軍老師在《閱讀與寫作50講》課程里也提到了，建議理工科的學生要讀一讀《紅樓夢》，一樣的道理吧。

人在選擇做什么事、不做什么事方面，格局要大。如果開始做一件事，就要盡可能往最好的目標努力，境界要高。

8.做事時境界要高

一個人格局的大小，是指在空間范圍內，能否看到大機會，能否做一件影響范圍更大、影響力更大的事。但是，人一旦習慣獲得短期利益，境界就高不起來了，可能永遠不會追求更高的境界了。

但凡能夠比較長期穩(wěn)定賺錢的行業(yè)，比如醫(yī)生，開始的投入都是比較大的，并不存在一個不需要投入就能獲得很高回報的行業(yè)，否則這個行業(yè)一定競爭激烈，一段時間后行業(yè)的回報會急劇下降。人追求多高的境界，最后就會得到多好的結果。

在今后的發(fā)展道路上，總會有很多短期誘惑。很多時候，那些誘惑顯得如此美妙，你周圍的人會漸漸放棄目標，接受它們。這就是考驗人的定力的時候。人的境界高一點兒，多關注長遠，少盯著眼前，才能走得更遠。

9.生活是具體的

德國人不僅對待國家、社會和生活態(tài)度如此，也把“生活是具體的”這條原則貫徹到工作中。在德國沒有人空喊提高產品質量這類話，但是他們會對一個產品制定一大堆非常具體的指標，如果每個都達標了，就說明產品總體質量達到了預期?？吹矫枋龅牡聡说钠焚|，很想去德國轉一轉。

在一個機構里，很多不必要的爭執(zhí)如果能夠秉承“生活是具體的”這個原則來處理，很容易解決甚至不會發(fā)生。

10.教育改變命運

人不接受教育，就很難有見識，而沒有見識，做事情就會事倍功半。

接受好的教育和上好大學是相關的，但是兩者并不能畫等號。上好大學是接受好的教育的方法，甚至是捷徑，但不是目的。一個人上了好大學并不等于他接受了好的教育。教育的范圍很廣，并非僅僅是在學校里上課。

下層人想進入上層很困難，這其實是教育不足造成的。事實上，下層人并不比上層人笨，如果給予他們足夠的機會，并且從小養(yǎng)成良好的學習習慣，他們日后的表現(xiàn)和其他人就不會有多大差別。

在學校里，不僅包括學習課程，也包括學會如何與人相處，如何與人合作。今天要做成任何一件大事，都需要合作。

中國的名臣曾國藩對后代說，依靠財富和官位是很難保證家族興盛的，唯有教育可以，因此他希望后代不求做大官，而要多讀書。

有很多名人退學，但是我們要認識到，蓋茨和扎克伯格是在創(chuàng)業(yè)成功之后，才退學，而不是像很多人以為的那樣把因果關系搞反了。

為什么要盡可能地上好大學呢？這倒不是因為好大學的課程就一定比二流大學的好，而是因為它們有相對較好的學習環(huán)境。人受教育的時間很長，機會很多，自己所在的學校并不能決定一個人一生的命運。

不要僅僅為了成績而讀書，更不要為了進入一個好學校而讀書，而要為了讓自己能夠真正立足于社會，并且能夠成為有用之人而讀書。

11.好運氣背后是三倍的努力

我們必須承認運氣是實實在在的，否認這一點，我們將一事無成。

范佛里特將軍聰明的地方在于，他比其他人更多地估計了困難，留出足夠的余地。這樣，幸運的天平才偏向了他那一邊。

只要你每年按照自己的節(jié)奏有所進步，就可以了。當你心平氣和地完成每一件細小的工作時，你的位置自然而然會上升。

人的成長是自己不斷提升自我的過程。

不過，你要知道，當你每邁出一步時，你要在享受這種自己決定事情的自由的同時，接受可能因為經驗不足導致的壞結果。

避免不必要的失敗的最好的辦法，是傾聽周圍老師和同學的建議，并且不斷地從他們身上學習好的經驗和做人的美德。

紐曼的教育理念，上大學最重要的目的是向周圍的人學習，而不僅僅是學習課程。

12.更重要的是做個好人

很多公司在只有幾十人時，如果有了盈利，很快就會因為內斗而分崩離析，因為它在選人時，只注重能力，不注重品行。

吳軍老師講，如果女兒們的成績不好，他通常不很在意。如果女兒們的成績不好卻不匯報，他會像完全變了一個人，極為嚴厲，因為這涉及品行。

對任何人來說，相比成功，維持善心更重要。

吳軍老師講，他們這些谷歌早期的同事討論過很多次，把孩子教育成什么樣才算教育好了。大家比較一致的看法是，自己有教養(yǎng)，對他人友善，對世界有愛心。至于能否成功，如果我們對這個世界有信心，就不必擔心好人在這個世界缺乏發(fā)展機會。

怎么才算好孩子，其實很簡單，只要做到下面4點就可以了：

誠實，守信用；

勤勉，自律，謙虛；

友善，隨和，也就是英語里所說的nice；

正直，公正。

三、對待金錢

13.面對貧窮，你可以選擇沉淪或奮起

只有了解貧窮，才能讓自己免于貧窮，才會有意愿讓更多的人免于貧窮。

吳軍老師通過給女兒講自己之前的貧窮日子，讓女兒認識貧窮。讓女兒不要覺得每個孩子都會有一間屬于自己的臥室。今天如果見到窮孩子表現(xiàn)出的對物質的某些貪婪，不要太責怪他們。貧窮不是錯誤，我們不能因為他們窮就覺得那是因為他們不努力。

貧窮可以讓一些人沉淪，卻可以讓一些人奮起。改變自己命運的原動力和來自同伴的壓力能激發(fā)一個人的本能，這比任何外在條件和輔導更管用。

14.承認自己“貧窮”，才能真正“富有”

人的天性是不安于現(xiàn)狀，窮則思變，變則通達，因此貧窮可以成為一種動力。

一個人要擺脫貧窮，需要在主流社會環(huán)境中生活和發(fā)展，但是窮人在那樣的社會環(huán)境中常常會遭受別人的白眼甚至被欺負。久而久之，他們漸漸喪失了對生活的信心，很多人又回到自己習慣的窮苦環(huán)境。

首先要打碎自己的“玻璃心”。

通常，如果人有信仰，就比較容易做到這一點，因為有信仰的人通常比較寬宏大量，對自己和他人都是如此。這可以解釋為什么很多猶太人在出生時極為貧困，被人歧視，最后卻能通過自己努力取得成功。

吳軍老師講，如果有些事情做不好，那么所處的地位可能和貧窮差不多。你在一些課程上，也遇到過類似的困境，以至于你的媽媽考慮是否讓你上一些容易的課程，以便成績單能漂亮點兒。但是這么一來，就如同貧民窟的孩子終止了自己融入主流社會的努力，再次回到社會底層。因此養(yǎng)成了躲在舒適區(qū)，不愿意走出來的習慣，成績單上那好一點兒的成績反而會害了你。

做任何事情，誰都不是天生就能做好，做不好事情被人嘲笑是難免的。不能指望別人永遠給你留情面，只有自己把事情做好，才是為自己保留情面唯一可行的方法。

15.不亂花錢，也不亂省錢

核心想法是人需要從大處著眼。

16.運用財富時要從大處著眼

巴菲特說，錢是為了讓你做想做的事，而不是為了讓你無所事事。

有了錢，很多人做的無非是重復他人做過的事，那些事不能說沒有意義，但更有意義的顯然是做一些前人沒有做過的事。完成這些事除了要有錢，還要有腦子，有持久力。

17.懂得錢的用途，還要有賺錢的本領

先掙錢，再花錢，這個次序不能顛倒。

任意讓‘小錢’從身邊溜走的人，一定留不住‘大錢’。”你如果將來想賺“大錢”，就需要現(xiàn)在從“小錢”賺起。

享受生活這方面的一些花銷是必要的，但是不能無節(jié)制，不能無度。這個度，最關鍵的是量入為出.

一個人一旦有了借錢花的習慣，就漸漸喪失了自己努力掙錢的動力。

要牢記先掙錢，再花錢的原則，而掙錢不妨從“小錢”開始。有了錢又能善于用錢，這需要能力，僅僅有善心是不夠的。

18.第一次投資的建議

世界只有不死的商業(yè)，沒有不死的公司。

基本建議有以下4條。

第一，永遠不要覺得自己能夠打敗市場。

第二，對市場要有信心。

第三，雖然股市在下跌后總會漲回來，但是單一股票未必。

第四，時間是你的朋友，而時機不是。

基于上述4點，最好的辦法就是定投指數(shù)基金ETF（交易型開放式指數(shù)基金）.

一旦買了股票，就不要天天盯著價格，這樣會患得患失。

19.一生永遠不要碰的三條紅線

很多時候，你周圍有什么樣的人，決定了你的運氣。

(1)在投資中，嚴于律己和恪守原則比聰明與專業(yè)知識更重要。

(2)事實上，大道至簡，如果有人刻意把簡單的道理搞復雜，你就要對他們有所防范了。這條原則，我希望你不僅在投資時需要知道，也要把它貫徹到生活和工作中。

(3)投資永遠不要試圖把握所謂的時間點，那是投機。即使投機者遇到一兩次好運氣，也難以改變一生的命運。

20.我的金錢觀

對于錢的態(tài)度，吳軍老師比較贊同中國文豪魯迅先生觀點，那就是人要生存，要溫飽，要發(fā)展。魯迅先生這樣解釋這三個層次的意思：所謂生存，并不是勉強度日，也就是說要過得體面些；所謂溫飽，并不需要奢侈，做到衣食無憂即可；所謂發(fā)展，也不是像很多富豪那樣放縱，而是說在物質上能夠做到適當享受。

人要大氣，就是這個道理，千萬不要為一些蠅頭小利動腦筋。我經?？吹缴磉呉恍┤擞腥缦滦袨?，都屬于撿芝麻。怎樣才能撿到西瓜呢？我認為關鍵在于把一個東西做到極致。

四、人際關系

21.論友情：交友時不要怕吃小虧

上名校的目的除了接受的教育稍微好一點兒之外，就是能有一個很好的同學圈子。

有可交往的對象，有時間，這兩件事湊齊，恐怕只在大學里有這樣的機會。

家人、親戚的圈子基本上是無法改變的，能自己決定和選擇的只有朋友。交友時一定要真誠、大方和寬容。不要怕自己吃小虧，對別人的一些小毛病要容忍。畢竟人無完人，不要因為別人的一些缺點就否定整個人。

22.論愛情：合適的人會讓你看到和得到全世界

沒有愛情的人是有缺陷的，沒有經歷真正愛情的人生也是不完整的，因為這樣的人都是“半個人”。

羅曼·羅蘭說，愛情是一朵精純的花，即使呵護也可能傷害它，可見它多么嬌脆。

對人內在因素的衡量，更是不知不覺受環(huán)境影響。在了解這一點之后，就會知道兩個人在文化、價值體系等方面的兼容性多么重要。沒有這樣一些共同基礎，僅僅靠外在的吸引和初期的好感是很難維持一種長久關系的。

對于女人來講，應該展示出自己柔美、溫柔和端莊的一面。雖然很多男人說自己不看重對方的外表，但其實這是男人的謊言，幾乎每個男人都看重外表，至少在剛接觸時。但是要記住，有時示弱并非真的軟弱，水比石頭軟，卻能穿石。

怎么判斷一個人是否合適呢？一個合適的人會讓你看到和得到全世界，而一個不合適的人會讓你失去全世界。

23.團結大多數(shù)人

領導力比較抽象，而且涉及的范圍很廣。有兩方面最重要，也相對比較容易訓練。第一是組織和工作能力，一件事交給你，你能否將它分解，組織大家完成。第二是團結大多數(shù)人，讓每個人能夠各盡其才，發(fā)揮作用。

很多人對人對事的判斷完全根據自己的喜好：符合自己喜好的人，無論他們做什么都覺得好；不符合自己喜好的人，無論他們做什么都要挑毛病。這種待人接物的態(tài)度不好。

我們要看到別人的長處，并且善用他們的長處。在工作中，最蠢的辦法就是把塔列朗這樣的人推到我們的對立面。事實上，只要大家能設定一個共同目標，把彼此的利益綁在一起，遇到矛盾，對事不對人，就能團結大多數(shù)人，把我們的事情做好。

對人不要有潔癖，非自己的同類就不接受。

24.遠離勢利小人

防范小人，第一條就是自己要戒除貪欲。那些提供免費服務卻包藏禍心的人，其實也是小人。因為我們有貪欲，所以遇到那些無緣無故對我們特別好的人，就會失去警惕。相反，那些直接對我們使壞的人，反而容易被發(fā)現(xiàn)，容易防范。

那么怎樣區(qū)別好人和小人呢？

第一，善良的人會從你的最大利益上對你好，而小人，因為有自己非常自私的目的，他們利用你的一個（或者幾個）弱點，讓你獲得一些局部的小利益，但是從長遠來講，卻會損害你的最大的、最根本的利益。

第二，看待一個人，不要只看他對你如何，還要看他對待周圍的人如何。回到費無極，他看似對楚平王好，但是在對太子和伍奢父子上卻暴露出小人的嘴臉。

第三，物以類聚，人以群分?？纯匆粋€人周圍都是些什么人，就能從側面了解這個人。如果一個人周圍都是一些高尚的人，他們自己也通常是君子。如果他們周圍都是些道德淪喪的人，他們也一定好不到哪兒去。

25.達到溝通目的才算有效溝通

概括一下4句話。

第一，有效的溝通要以對方的確認為準，不要以為話說出去了，別人就一定接收了你傳遞的信息。

第二，要以對方聽得懂的話來溝通，切忌賣弄自己的知識，把簡單的問題講復雜了。好老師講課，從來是把深奧的道理簡單地表達出來，而不是反過來，把簡單的事情復雜化。

第三，溝通要簡潔，切中要害。為了做到這一點，要對不同的人要說不同的話。說話要看對象。同樣的道理，對不同的人說，要用不同的說法。每次別人請我做報告時，我總是要問問聽眾是誰，了解他們有什么樣的知識背景，以便使用他們最容易接受的說法。

第四，善辯不等于好的溝通，溝通的目的是讓對方接受自己的想法，而非把對方駁得啞口無言。與人有效溝通，重點不在于證明自己正確，而在于達到溝通的目的。很多人善于辯論，當時似乎講得對方無話可說，甚至接受了他們的觀點，但是事后別人一想，覺得好像被忽悠了，反而產生了很大的逆反心理。在說服別人方面，花言巧語和雄辯的口才，永遠比不過確定的事實。

平時可以看看自己在同別人溝通時，是否效果越來越好，不斷進步。

26.如何體面地拒絕別人

如果辦不到，就千萬不要輕易許諾，拒絕別人并不丟什么面子，答應了不去做，或者做不到，才丟面子。

能幫多少是多少，最后幫不成，沒有功勞，還有苦勞，對方也就接受這個結果了。這種思維方式非常要不得，害人害己。

如果能幫別人，就應該幫，但是如果很為難，就不要勉強，要在第一時間告訴對方你幫不了忙，這樣他們會趕快想別的辦法。

在和人交往上，真誠是最重要的。只要守住這一點，大家并不會怪你講話耿直。

不要幫違反原則的忙。善良是一個人性格里極好的一面，然而善良并不等于不辨是非，善良不等于沒原則。比如有人找你抄作業(yè)，或者讓你幫忙寫論文，這種事永遠不能做。人要學會堅持原則，這樣才不會被壞人利用，也不會給自己惹麻煩。

五、有效學習

27.上帝喜歡笨人

做任何工作，都需要總結、反思，才能進步，手工工作的過程，就是一邊整理，一邊思考的過程。

很多想順便做的事情最后都是丟三落四，而萬一耽誤一點兒事情，可能損失很大，因此寧可采用笨辦法，并且讓它成為做事的原則。

上帝為什么喜歡笨人呢？原因很簡單，上帝不喜歡比自己聰明的人。人會高估自己的能力，以致不斷犯錯而不自知，而錯誤帶來的結果，就是各種懲罰，包括很差的考試成績。

上帝喜歡笨人的第二個原因是，笨人不懂得打擦邊球，不懂得把利益最大化，因此凡事要留很大的余量，而當發(fā)生一些意外情況時，那些余量就會起作用。

要恪守一個原則，不論對方掙多少錢，自己只掙自己那一份就好，不要貪圖對方的任何一點兒利益。

宿命的想法：上帝給每個人的福祉是一個常數(shù)，在一個方面要求過多，就會影響其他方面的福氣。

這個世界上，永遠不缺聰明人。但是很多時候，聰明人做事情未必做得過笨人。我想是因為聰明人總想以一己之力做事，而笨人只好祈求上帝眷顧。事實上，上帝也確實喜歡眷顧笨人。

28.證偽比證實更重要

事實上，在科學面前，人人平等，誰對誰錯要用科學的方法去證實。再多權威的話都不足以證實一個命題。

人很多時候會把錯誤的原因當成真正的原因，這不僅體現(xiàn)在研究中，也體現(xiàn)在生活中。如果做研究，一定記住科學方式比科學結論更重要。只要掌握了好的方法，成功就是大概率事件。

29.做理性的懷疑者

指望18～22歲的學生成熟起來不容易，這個年齡段的人有表達自己不成熟思想的權利，但是希望能清楚，科學遠非學生想的那么簡單，而學生甚至老師對科學的理解都可能有誤。

人的認識是一個非常漫長的過程，而科學家也經常犯錯誤。

30.為什么要讀非小說類名著

第一，可以進一步提高你的語文能力，特別是理解力。名著或者說經典，是經過了時間考驗的。它們在思想性、文學性和邏輯性等方面，都堪稱一流。

將來不論做什么，都需要成為那個領域的專業(yè)人士。專業(yè)人士就免不了要寫東西，而寫出的東西，無論是簡短的郵件，還是一份正規(guī)的報告，都希望體現(xiàn)出自己的專業(yè)水平，而不是邏輯不通、含義不明的句子堆砌。

第二，名著中常常充滿了智慧。

第三，閱讀名著是系統(tǒng)地了解一種思想的捷徑。

怎樣讀經典。方法一，先讀一部經典的介紹，或簡寫本和精彩章節(jié)的節(jié)選，慢慢了解了它的內容，再整篇研讀。方法二，先快速通讀一遍，了解大致內容，在重要的地方做一個標記，回來再仔細讀。其實這兩種方法都需要把原著至少讀兩遍，實際上那些經典也值得讀兩遍。

書單：

《時間簡史》

《從一到無窮大》

富蘭克林的《富蘭克林自傳》

達爾文的《貝格爾號航海志》

埃德蒙·伯克的文集

小丹納的《桅桿前的兩年》（Two Years Before the Mast）

柏拉圖的《游敘弗倫》《申辯篇》《克里托篇》《斐多篇》四篇對話錄

《英語散文集》

31.為什么要學好數(shù)學

學習數(shù)學至少有三個好處。

第一，它是所有自然科學的基礎，甚至對經濟學這樣的人文學科也至關重要。

第二，在中學之后學習數(shù)學的一個主要目的是培養(yǎng)人的邏輯推理能力，因為邏輯推理是數(shù)學的基礎。

好學生在學習數(shù)學時也是平衡理解力、邏輯能力和基礎知識三者的關系，做到事半功倍。

吳軍老師經常要女兒讀完教科書中的內容，把里面的公式推導一遍，是希望女兒能通過這種方式掌握邏輯推理的方法。這一點值得學習。

第三，學習數(shù)學可以提高你的閱讀理解能力。

如何學好數(shù)學。

其一，還是前面提到的提高閱讀理解能力。看懂書，讀懂題是解題的基礎，這一條常常被大家忘卻。

其二，建立比較完整的數(shù)學知識體系。

第三，善用邏輯。任何數(shù)學結論，都是從已知條件出發(fā)，嚴格邏輯推理的結果。一個人能否進行有效的邏輯推理，不僅僅關乎他能否學好數(shù)學，也關系到他能否把其他事情做好。這又回到了學習數(shù)學的意義。

學習數(shù)學是一個慢功夫，但是如果方法得當，見效要比學習語言快一些，半年左右的時間就能見效。因此，不要著急，慢慢來，幾個月后，就能看到自己努力的效果了。

32.我們在大學學什么

本科的學習有以下三個主要目的。

第一，學習一生要用的科學常識和人文素養(yǎng)，無論將來學習什么專業(yè)，或者從事什么工作，這些都是有益的。

第二，學習做事情的方法，并掌握自我學習的能力。

第三，培養(yǎng)協(xié)作精神，它在今天的重要性已經毋庸置疑，因為沒有哪個重要的工作僅僅靠個人努力就能夠完成。

未來，大部分專業(yè)的生命周期都會遠遠短于自然人的壽命，因此人一生從事多個專業(yè)的工作是很正常的事情。

33.如何選擇學校和專業(yè)

讀研究生的大學和讀本科的大學可以分開，這樣有三個好處。

第一，你會是兩所大學，尤其是兩所好大學的校友，你將來會有一個更大的校友網絡。

第二，避免單一性。人員的流動是最好的交流。

第三，好的本科專業(yè)和好的研究生專業(yè)未必在同一所大學，并且經常不在同一所大學。

（在同一所大學讀研究生和本科的我，就很后悔。）

如何選擇專業(yè)，要以喜好為準。

學校、專業(yè)和導師，哪個更重要呢？當大致的專業(yè)方向確定之后，導師比學校重要。這和本科生的選校原則正好相反，對本科生來講，先選學校再選專業(yè)比較好。

34.寫科技論文的技巧

論文不同于散文，它的結構遠比文字重要，結構不對，文字再優(yōu)美也沒用。

科技論文里有4個部分必須寫清楚。

第一，問題的提出和前人的工作綜述。如果你有三分鐘介紹你的工作，這部分需要花一分鐘時間。

第二，自己的工作想得到什么樣的結論，這是論文的靈魂。

第三，好的研究論文，不僅要得出自己的結論，還需要比較自己工作和相關工作的優(yōu)劣。

第四，實驗所用的數(shù)據，要盡可能地使用那些同行能夠得到的。

寫科技論文，下面三件事一定不要做，不會有好處，只會幫倒忙。

第一，吹牛。過分強調自己研究的重要性，上升到非常高的高度，生怕立意不夠高被拒絕，這樣的做法是在幫倒忙。

其實，不僅是寫論文，在申請經費寫報告時也是如此。

第二，貶低同行的話。

第三，對于一些次要的，但是需要花特別多篇幅才能解釋清楚的現(xiàn)象或者發(fā)現(xiàn)，根本就不需要寫在論文里，因為這反而會讓讀者更糊涂。一篇論文能說清楚一件事，給大家一個明確的結論，就非常有意義了。

最后，要注意兩個細節(jié)：在論文中，凡是別人的數(shù)據和觀點都要寫明出處；對于任何在做研究和寫論文過程中給予了幫助的人，都要鳴謝。至此，一篇完整的論文就完成了。

六、做人做事

35.做事前不要過分算概率

“往前走，去闖”---“別灰心，繼續(xù)闖”--“隨緣，別后悔”

年輕人和老年人的一個差別在于，前者很多時候不知艱難，努力去做了，也就做成了，而后者因為有過失敗的教訓，知道一件事不是那么容易做成，想想做成的可能性，算算成本，還沒有開始，就已經放棄了。努力了，至少還有一個希望；放棄了，則永遠不可能有希望。

36.專業(yè)和業(yè)余的區(qū)別

真正一流的大師是在任何小事情上都能體現(xiàn)一流水準的人。很多人會覺得，某件事情太簡單，它體現(xiàn)不出自己的水平，這其實反倒是他們無法成為一流人士的原因。

不想成為職業(yè)選手，只是當作一種愛好，但即便如此，什么事情如果開始做了，就要做到極致。在這個過程中，會遇到很多困難，而克服困難的過程，就是最好的成長過程。如果不按照專業(yè)水平來要求自己做一件事，失敗之處不在于你做這件事情水平的高低，而在于白白花了時間，卻沒有多少收獲。人一輩子不在于做的事情多，而在于做好幾件事。

專業(yè)人士是如何做事的？

首先，好的專業(yè)人士要在任何情況下為工作本身著想，不會因為其他事情影響該做的事。

其次，專業(yè)素養(yǎng)意味著遵守流程和行業(yè)規(guī)范。做數(shù)學題一定不要跳步驟，這就是從小培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的第一步。任何專業(yè)醫(yī)生，都會遵守給人看病的流程，以免發(fā)生誤診，這就是做事職業(yè)化的標志。

最后，專業(yè)人士要有成體系的領域知識，而不僅僅是掌握一兩項技能。

對于大部分人來講，只要培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，做事情再差也差不到哪兒去。缺乏專業(yè)素養(yǎng)，僅僅靠天分和運氣做事，結果就難以保證了。即使偶爾會成功，也是自己難以重復和復制的。

37.永遠尋找更好的方法

世界上永遠有很多我們覺得無能為力的事情，有些是注定的，或者運氣不好，我們能做的事情比較少，但是有些倒霉事如果一再發(fā)生，就說明我們做事情的方法可能有問題，需要跳出原有的固定思維，尋找更好的方法。

人一輩子，不可能凡事都順利，總會遇到很多不盡如人意的事情，甚至遇到一些悲劇。但是，人不要抱怨，要主動想想是否有更好的方法，然后行動起來。休伯說，遇事不要逃避，問問自己是否有比逃避更好的方法，能否做點什么，解決問題，哪怕是解決一部分問題。

可以在youtube看看休伯在他的母校伊利諾伊大學香檳分校畢業(yè)典禮上做的主題演講。

38.服從是學會領導的第一步

當你沒有接受過和執(zhí)行過別人給你的命令時，很難理解被領導者的心理。

服從是訓練領導力的第一步，但也僅僅是第一步，因為僅服從，只懂得對上負責，是無法成為領導的。

第二步就是合作。

培養(yǎng)領導力的第三步是給領導當好助手。當助手的過程是一個學習的過程，在這個過程中，學習統(tǒng)籌全局的能力，以便將來自己能夠獨當一面。好的助手一方面可以完成領導下達的關鍵任務，并且在關鍵時刻發(fā)揮特有的作用，另一方面他會幫助領導進一步獲得成功。很多時候，當上級獲得晉升后，也會跟著受益。

幾乎每一位好領導都是優(yōu)秀的溝通者，他們會控制自己的情緒，不會因為自己的原因而發(fā)泄不滿，也不會因為自己主觀的好惡而違背客觀的做事原則。

39.撿最重要的事先做

在旅行的時候，輕裝出行很重要。

在學校做作業(yè)和考試時，最有效的方法是馬上從最簡單的題做起。在公司里卻不是這樣，事實上，你幾乎沒有時間做完所有需要完成的工作，因此只能撿最重要的先做。其其實，你的身體才是最重要的。不停加班熬夜有時并不能推動工作進度，只會損害你的健康。工作上的很多事情對于公司的影響其實沒你想象的那么大，你的身體才是自己最寶貴的東西。

40.主動心態(tài)能提升全局觀和協(xié)作力

在任何時候，詢問都不是一件丟臉的事。

所謂主動，就是指你有自己的想法和規(guī)劃，并且隨時和他進行溝通，得到他甚至其他同事的反饋。