現(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)壓力大，但是孩子的學(xué)習(xí)熱情卻在一天天的降低。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能全身心的學(xué)習(xí)，能全身心的玩耍，但是現(xiàn)在很多孩子連學(xué)習(xí)的熱情都沒(méi)有了，那么我們?nèi)绾稳ヌ嵘⒆拥膶W(xué)習(xí)熱情呢？

一、多陪伴孩子，找到孩子的興趣點(diǎn)

我們?cè)谂惆楹⒆拥臅r(shí)候總是批評(píng)孩子，強(qiáng)迫孩子做不喜歡做的事情其實(shí)，這樣孩子的學(xué)習(xí)興趣都一點(diǎn)點(diǎn)磨盡。

所以作為父母要找多花些力氣，多花些耐心去陪伴孩子，一起尋找他的興趣點(diǎn)和愛(ài)好，并且讓孩子在新的道路上越走越遠(yuǎn)，走進(jìn)孩子的一生，走進(jìn)孩子的未來(lái)。

第二，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的使命

我們都學(xué)過(guò)，周恩來(lái)主席在小的時(shí)候就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，現(xiàn)在的孩子，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，只是為了成績(jī)而讀書(shū)，所以他們盯的不是孩子的未來(lái)，也不是孩子的終極目標(biāo)，而每次得分。其實(shí)，這樣是“丟了西瓜，撿起芝麻?！?br>

要從小培養(yǎng)孩子的使命感，讓孩子知道他來(lái)到世界上是干什么的，而不是每天渾渾噩噩，只知道吃喝玩。

三、不要替孩子決定“成功的目標(biāo)”

孩子從小就要有自己的目標(biāo)，而不是由父母去定制。在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是那個(gè)未長(zhǎng)大的孩。

孩子從小去制定目標(biāo)，才能有責(zé)任感，父母給孩子制定目標(biāo)孩子會(huì)覺(jué)得那是父母的事情，那是父母的目標(biāo)，不是自己的，

所以，父母要多去鼓勵(lì)孩子，孩子自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，相信自己能完成自己的目標(biāo)，才能在未來(lái)的道路上快人一步。

孩子的學(xué)習(xí)熱情提高了，才能去談孩子的成績(jī)；孩子的學(xué)習(xí)熱情提高了，才能體現(xiàn)老師的價(jià)值。