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Q: 請(qǐng)觀察您的孩子有沒(méi)有在哪個(gè)特質(zhì)上格外顯著?比如特別喜歡唱歌跳舞?針對(duì)孩子的特點(diǎn)和英文學(xué)習(xí)進(jìn)展，請(qǐng)來(lái)說(shuō)說(shuō)您將如何為T(mén)a選擇下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容?

A: 5周歲男孩喜歡唱歌跳舞，喜歡玩游戲，喜歡看繪本。

為孩子制定下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《we sing we play》童謠和《love phonics》我愛(ài)自然拼讀。

Q: 同時(shí)，請(qǐng)您繼續(xù)觀察一下您朋友、您親戚、或者您班級(jí)里的孩子，他們有些什么特質(zhì)呢?您將如何為他們選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容?也請(qǐng)您來(lái)試試為這些孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。

A: 身邊的3到8歲的孩子，都有強(qiáng)烈的好奇心，接受新鮮事物的能力也比較快，我會(huì)建議這些孩子選擇童謠和自然拼讀，童謠小孩都喜歡可以作為打開(kāi)英語(yǔ)啟蒙的大門(mén)，而學(xué)習(xí)自然拼讀也是必須的，英文是拼音文字，所有單詞都是由26個(gè)字母拼出來(lái)，所以拼讀發(fā)音規(guī)律是最自然的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)孩子“聽(tīng)音拼字，見(jiàn)字會(huì)讀”的能力。