最近讀了空軍工程大學(xué)樊代明院士的“試論醫(yī)學(xué)的正確實踐”系列專題文章，其中一篇文章就是談“人文醫(yī)學(xué)”和“醫(yī)學(xué)人文”，讀完后有所感悟和體會。
醫(yī)學(xué)人文重在人文，落腳點也在人文，是站在人文角度研究和探討醫(yī)學(xué)問題，醫(yī)學(xué)人文的研究人員以非醫(yī)學(xué)學(xué)科背景為主，主要研究和探討醫(yī)學(xué)的價值判斷問題，也就是討論醫(yī)學(xué)本應(yīng)該是什么樣子，醫(yī)學(xué)發(fā)展的本質(zhì)目的和目標(biāo)是什么？醫(yī)學(xué)人文比人文醫(yī)學(xué)研究和探討的范圍和內(nèi)涵要廣，它決定了醫(yī)學(xué)發(fā)展的方向。
人文醫(yī)學(xué)重在醫(yī)學(xué)，落腳點也在醫(yī)學(xué)，更多的是站在醫(yī)學(xué)的角度思考問題，人文醫(yī)學(xué)的研究人員以醫(yī)療領(lǐng)域人士為主，他們具有醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科背景，人文醫(yī)學(xué)更多的是研究和探討人文在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用和實踐問題，也就是討論人文如何配合醫(yī)學(xué)技術(shù)的問題，某種程度上人文醫(yī)學(xué)中的“人文”已經(jīng)成為醫(yī)生眼中的一種工具，比如醫(yī)療實踐中的閱讀療法、音樂療法、心理療法、安寧療法、敘事醫(yī)學(xué)等。
醫(yī)學(xué)人文思想要遠(yuǎn)早于人文醫(yī)學(xué)思想，可以說，醫(yī)學(xué)從誕生的那刻起就天然具有了人文屬性，醫(yī)學(xué)出現(xiàn)的目的就是為了解除人類的疾痛，早在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之前醫(yī)學(xué)人文思想就早已存在。比如像“但愿人間無疾痛，寧可架上藥蒙塵”，就是一種醫(yī)學(xué)人文思想。而人文醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)發(fā)展到一定階段才出現(xiàn)的，是醫(yī)學(xué)專業(yè)人士發(fā)現(xiàn)僅僅依靠醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)并不能解決全部醫(yī)療實踐問題，才轉(zhuǎn)而將目光投向人文，希望人文能助醫(yī)學(xué)一臂之力，共同應(yīng)對日益復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境。
醫(yī)學(xué)人文是醫(yī)道，人文醫(yī)學(xué)是醫(yī)術(shù)。