? ? 今天英語(yǔ)老師把報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)發(fā)布在群里，一看不合格的又有她，頓時(shí)的心情就不美麗了。孩子成績(jī)不合格，一是覺(jué)得她不夠努力，更多的還是我的面子問(wèn)題在作祟。面對(duì)孩子時(shí)，雖然我言語(yǔ)上沒(méi)有批評(píng)她，但是我的面部表情還是可以看出來(lái)有情緒?；貋?lái)孩子也主動(dòng)說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，結(jié)果錯(cuò)了一個(gè)，我夸她今天有進(jìn)步了。事情還算平和的度過(guò)。通過(guò)這件事我知道自己情緒管理只做到表面，沒(méi)有達(dá)到根本，還是會(huì)被它左右，在情緒管理上沒(méi)有做好。