? ? 今天是10月24日，下午第七節(jié)和第八節(jié)課，隆重舉行“疫情應(yīng)急防控演練”。事件：現(xiàn)在五2班發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生出現(xiàn)核酸陽(yáng)性，全校學(xué)生立即回班級(jí)靜默，班主任和跟老師到教室，等待領(lǐng)導(dǎo)、老師、防控人員的指揮，此次演練所有人準(zhǔn)時(shí)到位，葉校長(zhǎng)是總指揮。
? ? ? 一開(kāi)始，葉校長(zhǎng)在不斷提醒還在操場(chǎng)活動(dòng)的同學(xué)立即回到自己的班級(jí)，此時(shí)六1&六4班剛打完小組籃球賽，興奮地回到教室迫不及待地說(shuō)到：“龔老師，我們16：9打贏了六4班。”“哇，你們太棒了。我一直在忙，都沒(méi)收到比賽通知，還不知道你們上節(jié)課比賽。其中三個(gè)主力出區(qū)外比賽，你們還能打贏，你們太了不起了。”我豎起拇指表?yè)P(yáng)到。我緊接著又說(shuō)：“xxx，趕緊去操場(chǎng)叫其他同學(xué)快速回班級(jí)，請(qǐng)聽(tīng)——應(yīng)急演練要開(kāi)始了?！笨纯匆鸦貋?lái)的孩子，滿頭大汗，那幾個(gè)球員的衣服都濕透了，個(gè)個(gè)洋溢著勝利的微笑。
? ? ? 大家把桌子上的所有書(shū)本、作業(yè)本收起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地一邊聽(tīng)校長(zhǎng)的指揮一邊看視頻，同學(xué)們好懂事??！安安靜靜地聽(tīng)著，我時(shí)不時(shí)分析一下校長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，時(shí)不時(shí)關(guān)注企業(yè)工作群公布的每一個(gè)通知，時(shí)不時(shí)告訴孩子們，假如真的遇到身邊有“陽(yáng)性”患者，大家不要驚慌，聽(tīng)從指揮。
? ? 突然，第一組最后面有個(gè)小龐同學(xué)把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)，我叫她收起來(lái)，并站起來(lái)，我再看第七組第五個(gè)男孩子也在寫(xiě)作業(yè)，我站在講臺(tái)上語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“XXX，把作業(yè)收起來(lái)，再寫(xiě)我就要把書(shū)本撕掉了。”這個(gè)小男孩把作業(yè)立即收起來(lái)，小龐同學(xué)站了幾分鐘，就讓她坐下。
? 我們繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)著看著每一個(gè)流程，也不知過(guò)了多久，我盡然發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)小男孩在生氣地流著眼淚，我過(guò)去問(wèn)他為什么哭，就是不說(shuō)話。我告訴我們倆還是老鄉(xiāng)呢，有什么不開(kāi)心的事就跟我說(shuō)，如果認(rèn)為我因?yàn)檎f(shuō)了那句“撕書(shū)”的事，我還問(wèn)他，教你們一年多了，你曾幾何時(shí)看過(guò)我撕大家的作業(yè)本，書(shū)本就更不可能了，所以不用擔(dān)心。他還是不說(shuō)為什么哭？此時(shí)，他拿著自己的鑰匙扣繩子使勁扣住牙齒，還用來(lái)勒了一下脖子。我耐心地勸導(dǎo)他，“不要哭了，不要生氣，有什么事可以讓你這么生氣的呢？”我輕輕拍著他的背、摸著他的胸口，同時(shí)叫旁邊的班干部小濤給他裝點(diǎn)熱水喝，也叫跟我出去了解一下情況，但不肯跟我出來(lái)，唉，想想遇到這樣的孩子，真是讓人操碎了心。
? ? ? 我的腰長(zhǎng)期疼痛，不能一直彎著，即使彎腰都是忍著痛的。我回到講臺(tái)上坐下，不一會(huì)兒，同學(xué)告訴我，他把紅筆的筆芯心頭弄掉用嘴吸紅筆水，我立即過(guò)去幫他擦掉筆水，地上滴的水，同學(xué)們幫著擦。還是不斷安慰他，問(wèn)他為什么要哭要生氣？看他也不說(shuō)，我就叫了兩位男同學(xué)去安撫他，看能否帶到我的講臺(tái)邊上來(lái)，我才好方便帶他出去了解事情，更好地安撫他?？墒且还?jié)課過(guò)去了，同學(xué)們看完應(yīng)急演練，都進(jìn)入學(xué)習(xí)作業(yè)了，他還沒(méi)哭完，真是影響了一片人??！鈴聲響起來(lái)了，大家都走了，他才不哭。
? ? ? 我叫來(lái)了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)一見(jiàn)到孩子就伸手去抓他的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備拉小男孩過(guò)去，我制止了他。在兩位同學(xué)的見(jiàn)證下，在校門(mén)口前簡(jiǎn)單把事情描述給家長(zhǎng)聽(tīng)。由于他一直不愿意說(shuō)，我就告訴家長(zhǎng)回去慢慢了解，千萬(wàn)別批評(píng)打罵，晚上電話聯(lián)系。
? ? ? 這個(gè)男孩從我去年接班時(shí)就發(fā)現(xiàn)他有愛(ài)哭愛(ài)鬧的毛病，因?yàn)檎也坏揭恢ЧP，可以生氣一個(gè)中午，躲在教室角落，讓大家找一個(gè)中午也找不到他，個(gè)子特別小，一個(gè)小空間就能縮起來(lái)，不細(xì)心的你還真發(fā)現(xiàn)不了；因?yàn)榭荚嚥粫?huì)做題，坐在那里哭，說(shuō)他幾句應(yīng)該怎么做題，就哭得更起勁；在課堂上玩東西，把他的東西拿到講臺(tái)上，他會(huì)哭得讓老師你無(wú)法安靜下來(lái)講課，即使把東西還給他了，也要哭到天翻地覆；要是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，你還不能說(shuō)他……這樣孩子還真惹不起，不理也不是。
? 如果你是班主任，你會(huì)怎么處理這件事？請(qǐng)?zhí)嫖抑ед邪伞?/p>
? 下回故事是什么結(jié)局？請(qǐng)等待聽(tīng)下回分解。
