今天筑基課上的《社會(huì)心理學(xué)》的社會(huì)化。

首先做咨詢時(shí)候咨詢師一定要穩(wěn)怎么是我呢？咨詢師就像底盤一定要重，這樣就穩(wěn)了。那么就首先要修煉內(nèi)功，內(nèi)功要內(nèi)化。各方面知識(shí)都要有所涉獵。

父母親都希望自己的孩子優(yōu)秀，望子成龍，望女成鳳。希望孩子能夠出人頭地。這個(gè)我覺察到如果說考不上清華北大，就不優(yōu)秀了嗎？人生72行，行行出狀元。

每個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中，不要太在意別人怎么看自己。在這里覺察到只要自己感覺幸福就是幸福了。

繼續(xù)社會(huì)化就是終身社會(huì)化。學(xué)習(xí)可以保持更好的智力。

社會(huì)化的基本內(nèi)容包括教導(dǎo)社會(huì)成員掌握生活與生活的基本知識(shí)和技能；遵守社會(huì)規(guī)范；樹立正確的生活目標(biāo)，人生理想。

孩子是天使，當(dāng)你剪掉了孩子的翅膀，又愿孩子不會(huì)飛翔。那么就是。你想毀掉孩子的那部分，你就替孩子完成哪部分，做哪部分？孩子長(zhǎng)大了，你自己把孩子到孩子，可是別人不會(huì)把他當(dāng)孩子。你不去教育他，就會(huì)有別人替你去教育他，社會(huì)去教育他。在咨詢當(dāng)中，千萬別比來訪者更聰明。

言傳身教很重要，龍生龍，鳳生鳳老鼠兒子會(huì)打洞。教育的極致是行為的影響。

培養(yǎng)孩子要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想目標(biāo)。

現(xiàn)在社會(huì)的人，價(jià)值觀條件化。金錢可以辦到一切。

關(guān)注什么就會(huì)得到什么，念念不忘，必有回響。

培養(yǎng)社會(huì)角色。有社會(huì)角色的需求，我們要完成社會(huì)角色。三十而立，四十不惑，五十而知天命各個(gè)年齡段應(yīng)該完成各階段的角色應(yīng)該完成的事情。

個(gè)體社會(huì)化的基本條件?，F(xiàn)在的父母親要培養(yǎng)孩子要獨(dú)立，有擔(dān)當(dāng)，千萬不要培養(yǎng)成巨嬰、啃老。在家庭中。讓自己的孩子完成自己應(yīng)該做的事情，讓自己卷入進(jìn)來有了更多的付出，才會(huì)愛護(hù)自己的家庭。

個(gè)體社會(huì)化主要載體有家庭，學(xué)校，社會(huì)傳媒，參照群體?，F(xiàn)在社會(huì)中，大眾傳媒異界是十分重要的社會(huì)化手段，影視，廣播，報(bào)紙，雜志，特別是互聯(lián)網(wǎng)迅速向人們提供大量信息。使人開闊視野，學(xué)到新的知識(shí)與規(guī)范。參照群體是成能為個(gè)體態(tài)度，行為與自我評(píng)價(jià)提供比較或參照標(biāo)準(zhǔn)的群體。性格起源于家庭，顯現(xiàn)與學(xué)校成熟于社會(huì)。學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)。

性別角色社會(huì)化。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中對(duì)男女在態(tài)度，角色和行為方式方面、文化的期待是不一樣的。

自己對(duì)自己的社會(huì)角色也有期待。

自我為中心，自我概念化?？蓱z之人必有可恨之處。