? ? 我是一名農(nóng)村教師，在教育最前線從教了12年了，我一直在鄉(xiāng)村當一名教師，好多人都問我，：“你怎么不考縣城教書呢？”我笑笑對他們說：“我不想去?！逼鋵崳疫x擇讀師范教育的時候，就暗暗給自己發(fā)過誓：“我以后從教就在農(nóng)村，扎根農(nóng)村，我要讓我的孩子們享受像縣城孩子們同樣的教育，讓家長們相信，農(nóng)村也有好老師?！边@么些年，我一直努力認真的履行我的誓言。但現(xiàn)實總是有些差距的，農(nóng)村的硬件設(shè)施不完善，跟不上，特別是村完小。當縣城小學已經(jīng)用上電腦時，農(nóng)村的還在學習怎么使用VCD播放。當縣城的老師已經(jīng)用上課件時，農(nóng)村的還在使用一塊破黑板。農(nóng)村教育節(jié)奏始終跟不上縣城的。即使老師使出渾身招數(shù)，還是難留住學生，家長們都認為我的孩子在農(nóng)村不能得到全面發(fā)展，大量的往縣城送。其實，對那些沒有條件送到縣城來讀書的孩子們是不公平的。他們無法享受飯新時代給他們帶來的教育公平。本身農(nóng)村教育的人力資源就是稀缺的。留不住學生，也留住新老師。種狀況持續(xù)很多年，直到2018年3月份，有我們的寧都縣教育局領(lǐng)導帶隊，帶領(lǐng)我們加入了互加計劃，我們農(nóng)村老師都成了一名青椒學員。給我們寧都的教育起到一個顛覆性的作用。解決了農(nóng)村人力資源稀缺的大問題，農(nóng)村學校大部分是老教師，不會唱不會跳也不會畫，做實驗就更談不上。成為青椒學員后，我們教師不斷的學習，不斷的充電。有幸聽到各所知名大學里的知名教授上課。我們的教育觀念也在不斷的更新。在教學中不斷的實踐，與新時代同步。我們的孩子只要打開電視就能和全國各地的孩子們一樣享受同等的教育。“快樂音樂”、“夏加兒美術(shù)”、“韻律舞蹈”、“有趣的科學魚”、“彩虹閱讀”、“生命教育”。當孩子們輪到上這些課的時候，興奮得手舞足蹈?；ゼ泳拖翊禾炖锏囊魂囷L，給農(nóng)村的孩子們帶來了溫暖，帶來了希望，帶來了教育的平等！在這美好的春天里，和你享受同等教育！互加時代——帶領(lǐng)我們農(nóng)村娃一起飛。
? ? ? 請一起來看看我們農(nóng)村娃的精彩瞬間！
