截止2021年6月4日24時(shí)，教育行走“一起寫吧”群接龍文章共有 19篇，來(lái)自全國(guó)各地的家人們堅(jiān)持打卡277天，為你們的擔(dān)當(dāng)與付出點(diǎn)贊。

通過(guò)仔細(xì)品讀家人們的優(yōu)秀作品，我推薦以下五篇優(yōu)中選優(yōu)的文章，給予置頂并點(diǎn)評(píng)，期待大家的仔細(xì)閱讀，真誠(chéng)地留言、評(píng)論、點(diǎn)贊。

第一篇是云南普利輝老師的《我們反對(duì)的不應(yīng)該是成績(jī)，而是“唯成績(jī)”》。

考試之所以沒有被取消，成績(jī)之所以不能棄之不顧，就是因?yàn)槠涫侄魏徒Y(jié)果有助于學(xué)生智力發(fā)展的。否則，以其反對(duì)公布成績(jī)還不如直接取消考試。不要拿成績(jī)?cè)趺垂甲瞿敲炊嗟奈恼?，把精力用于探索怎么才能做到“唯成?jī)”？這才是關(guān)鍵。不管是社會(huì)還是家庭，不管是學(xué)校還是個(gè)人，當(dāng)評(píng)價(jià)的方式突出過(guò)程性，杜絕“唯成績(jī)”，那么一切都會(huì)走向完美與幸福。想明白了這些，也就理解了不是不要考試和成績(jī)，而是“唯考試和成績(jī)”。

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第二篇是山東泰安毛杰莉老師的《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》。

這就是我們的人生！每個(gè)人都瘋狂尋找自己想要的東西，但沒人知道它在哪里。 福氣其實(shí)取決于周圍的人：給予他人想要的，你就會(huì)得到你想要的，這就是生命的意義！ 所以，心中有多少恩，就有多少福！愛出者愛返，福往者福還。給予他人的同時(shí)，自己一定也會(huì)福氣滿滿。祝福每一位富有愛心的好人！

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第三篇是吉林雙遼徐立華老師的《當(dāng)我們感覺糟糕時(shí)，意味著什么》。

在我們感覺糟糕的時(shí)候，我們迷失的自我一直都隱藏在我們做出的反應(yīng)中。只有我們預(yù)備好把每種情緒的發(fā)泄看作是我們迷失的自我所發(fā)出的信號(hào)時(shí)，我們才會(huì)原諒別人對(duì)我們的‘修復(fù)’，而是把注意力轉(zhuǎn)向去安慰自己，面對(duì)自己。與其責(zé)怪他人激怒了我們，不如對(duì)各種情況心懷感激，去整合那些從未解決的感受。每個(gè)生命的成長(zhǎng)都是充滿坎坷和困難的，但是只要勇敢地面對(duì)自己真實(shí)的內(nèi)心，聽從自己內(nèi)心的聲音，不斷探索自己成長(zhǎng)過(guò)程中影響自己追尋真實(shí)自我的因素，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的源頭之后，那么因?yàn)槿鄙僬鎸?shí)的自我而帶來(lái)空虛感就會(huì)消失，我們就能夠逐漸找到純真而美好的真我。

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第四篇是廣東汕尾賽英老師的《換種方式做父母》。

教師在教學(xué)中應(yīng)注意兩點(diǎn)：一、肯定成績(jī)，不斷鼓勵(lì)學(xué)生，給他們以更多的信心；二、營(yíng)造氛圍，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造獲得成功的條件，激發(fā)其個(gè)人成功。因點(diǎn)施教，給出學(xué)生條件，但不限制表現(xiàn)方法、思維方式，讓學(xué)生大膽地去發(fā)揮、去創(chuàng)造。因時(shí)施教，教育要有時(shí)間段。親子關(guān)系在家庭教育中，永遠(yuǎn)是一個(gè)道不完的話題，做不完的客題，只有“先處理好心情，再處理好事情；先接納情緒，再處理問(wèn)題?！蹦苷嬲淖哌M(jìn)孩子的心靈，助力孩子健康成長(zhǎng)。

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第五篇是福建余婉卿老師的《讓問(wèn)好拉近彼此的距離》。

余老師和孩子們說(shuō)：“你們知道嗎？老師站在校門口導(dǎo)輔的時(shí)候，孩子們有禮貌地向老師敬禮問(wèn)好，這樣的時(shí)刻就像一道美麗的風(fēng)景，很自然、很樸實(shí)，老師非常喜歡。當(dāng)余老師再一次出現(xiàn)在老地方導(dǎo)輔時(shí)，就看到一些班上的孩子臉上帶著笑容主動(dòng)到余老師跟前敬禮問(wèn)好從此以后，每每上崗導(dǎo)輔，余老師和孩子們就形成了一種默契，也因?yàn)樗麄兊膯?wèn)好而拉近了彼此的距離。

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閱讀與寫作永遠(yuǎn)在路上，只有開始，沒有結(jié)束。堅(jiān)持教育行走“一起寫吧”的家人們，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了信心和力量，讓做到成為了事實(shí)。太多的家人給我們做出了榜樣，做好自己的規(guī)劃，腳踏實(shí)地，挑戰(zhàn)自己，擔(dān)當(dāng)與付出，越擔(dān)當(dāng)越成長(zhǎng)，越付出越收獲，齊心合力，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌。