各位書友們，大家中午好呀，我來(lái)啦

今天由我?guī)ьI(lǐng)大家思啟，滴滴滴，思啟大巴發(fā)車?yán)?，大家寄好安全帶了?/p>

先做個(gè)小調(diào)查，有多少書友已經(jīng)為人父母啦？

哇，大部分書友都為人父母啦，我也是，家有兩男寶，恭喜我們開啟一段新的成長(zhǎng)之路。

那大家認(rèn)為我們能夠讀懂孩子的內(nèi)心嗎？

下面開啟今天的思啟大餐啦，小伙伴們跟上啦

大家認(rèn)為你的孩子是內(nèi)向還是外向的呢？

我一直以為我家孩子是內(nèi)向的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是外向的

那大家認(rèn)為我們要如何判斷內(nèi)向還是外向呢？

謝謝小伙伴們的回應(yīng)

判斷外向還有內(nèi)向最重要的標(biāo)志：看他獲取，消耗，保存能量的方式

外向的孩子：越玩越帶勁，人越多越開心，只要熱鬧就會(huì)充滿能量

內(nèi)向的孩子：人多會(huì)累，安靜一會(huì)，能夠補(bǔ)上能量

那結(jié)合這個(gè)判斷方法，我們?cè)賮?lái)判斷一下我們的孩子是外向還是內(nèi)向呢？

是的是的

如果一個(gè)孩子，壓力面前表現(xiàn)出退縮，很有可能是偏內(nèi)向的孩子

如果一個(gè)孩子，精力充沛，總想著去外面玩，很有可能就是外向的孩子。

那大家認(rèn)為內(nèi)向和外向的孩子各有什么特點(diǎn)呢？

內(nèi)向的孩子：更有邏輯性，更注重思考

外向的孩子：更愛玩，愛交朋友

好了，當(dāng)我們知道了如何更加科學(xué)的判斷孩子外向和內(nèi)向，接下來(lái)我們要做什么呢？

下面分享一個(gè)案例：孩子和你一起出門見到熟人不愿意打招呼，這時(shí)你就說(shuō)你咋這么內(nèi)向呢，你看別人家孩子那么外向，嘴巴那么甜

大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)案例中存在哪些問題點(diǎn)呢？

小伙伴們都太優(yōu)秀啦

家長(zhǎng)錯(cuò)誤的行為在于：貼標(biāo)簽，攀比，沒有給予內(nèi)向孩子更多的理解與愛

那大家認(rèn)為內(nèi)向的孩子有啥優(yōu)點(diǎn)呢？

是的是的，內(nèi)向的孩子：擁有豐富的內(nèi)心生活，懂得慢下來(lái)，善于思考，樂于自處

那大家認(rèn)為內(nèi)向和外向的孩子對(duì)于快節(jié)奏的世界，適應(yīng)程度一樣嗎？

是的，外向孩子更容易適應(yīng)

外向孩子看起來(lái)似乎要慢一點(diǎn)

那我們找到了科學(xué)判斷孩子性格的方法，是不是有助于我們更懂孩子的心呢？

當(dāng)我們讀懂孩子的心，我們?nèi)绾谓o孩子更好的給孩子提供成要素呢？

1.確保和孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系密切

知道人和人不一樣的，不在因?yàn)楹⒆涌偠阍诖笕松砗螅膊灰傄驗(yàn)楹⒆訍弁鎼劢慌笥讯箲]

2.教他行事符合自己的氣質(zhì)

告訴孩子，無(wú)論你是哪種性格，都可以按照自己的氣質(zhì)生活

3.與孩子建立一種靈活關(guān)系，努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與潛能

孩子感覺好，才能做得好，多給孩子鼓勵(lì)，就能充分發(fā)揮潛能

4.給孩子創(chuàng)建一個(gè)恢復(fù)能量的場(chǎng)所

我們教育孩子是一個(gè)復(fù)雜體系，當(dāng)我們讀懂孩子的心，我們需要做的就是成為園丁式父母，撒種子，然后施肥，然后澆水，看著它成長(zhǎng)，抽空喝杯茶，感受一下當(dāng)下，它自己會(huì)冒出來(lái)。

這種感覺怎么樣呢？是不是美好??！

讓我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，提升自我的自尊水平，讀懂孩子的內(nèi)心，用行動(dòng)給予孩子信任，穩(wěn)定和信心，給予我們的孩子無(wú)條件的愛，培養(yǎng)孩子的富足心態(tài)。

今天我的思啟到這里就結(jié)束啦，謝謝大家！