另一種人的認(rèn)知智能轉(zhuǎn)向了外部，轉(zhuǎn)向其他的人類個體。這種能力的核心，是發(fā)現(xiàn)其他人類個體之間的差異并加以區(qū)別的能力，尤其是對他們的情緒、氣質(zhì)、動機與意向進(jìn)行區(qū)分的能力。如果從人際智能最基本的形式來看，我們就會發(fā)現(xiàn)，這種智能可以使幼兒擁有辨認(rèn)周圍的人物并觀察他們各種情緒的能力。如果從最高的形式來看，人際之間的知識，能使成熟的成年人解讀他人的意向與欲望（即使當(dāng)這種意向與欲望是隱藏著的），而且很可能會根據(jù)這類知識而做出行動，例如影響一群完全不同的人，使他們都按照一個人希望的路線行動。我們可從政治與宗教領(lǐng)導(dǎo)者圣雄甘地或林登·約翰遜身上，從有水平的家長、教師以及從事幫助性職業(yè)的人，不論他們是心理醫(yī)療專家、顧問還是巫師的身上，看到有這種高度發(fā)達(dá)的人際智能形式存在。