【朗讀】
①朗誦+感想
一杯加了水的葡萄酒，
已經(jīng)不再醉人了，
但還是聞得到清冽的酒香，
它能把回憶染醉，
染成你承受不了的氣味；
或者說像一本看過無數(shù)遍的悲劇小說，
再次閱讀的時候，
已經(jīng)無法熱淚盈眶，
然而胸口里，
卻依然有一只小拳頭，
輕輕地在心里敲門。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《小時代》
【感想】
讀起這段文字，讓我想到了——回憶。人們常說“當你開始喜歡回憶往事的時候,證明你已經(jīng)老了”。只是我現(xiàn)在回憶的時候，不再像曾經(jīng)那么愛哭了。過往的經(jīng)歷只會讓你的人生更加的豐富，我想這就是心智的成熟，“葡萄酒”是你的過去，“水”就像時間，我們可以笑對過去！
2021.4.2復盤
【朗讀感想】
如何講出更好感悟的方法？
方法結構：三個一。（1個觀點+1個故事+1句金句）
過去的經(jīng)歷應成為你寶貴的財富，而不應該成為束縛你的枷鎖。
我們每一個都有過去，回憶過去時，你會是怎樣的心態(tài)呢？我曾經(jīng)回憶過去的時候，總是會懊惱不已。想著如果當時上學時，能多看一些書，思想再成熟一些該多好！如果初中畢業(yè)時不考中專上高中能考大學該多好！如果畢業(yè)找工作時不沖動抉擇再等等，想想辦法該多好！如果戀愛時不那么感性糾結，能多一些理性思考，結局也許就會不一樣！這所有的如果，都讓我看不清現(xiàn)實，沉迷在過去的懊悔之中。也因此，讓我不知道什么是最重要的，我到底想要的是什么？把多少時光都耗費在思想的斗爭之中，而忘記自身的成長！
怪天，怪地，怪爹娘，都是無濟于事的。
多少年以后，我才明白，所有的焦點都應該放在自己身上，心智的成熟才能讓你對一切應對自如！
我們必須接納，每個人都需要在試錯中成長！
【自我介紹】
四個一實踐運用：
1名字/1標簽/1故事/1金句
【名字】
大家好，我叫潘靜榮。
【標簽】
我是一個好老師，但不是一個好媽媽。
【故事】
我從事的是幼兒教育的工作，在家長和孩子的眼中，我是一個專業(yè)負責有愛的老師，主要是因為我在當老師的時候呢，總是會保持一個信念，就是面對孩子們的時候，我會想，如果這是我的孩子，我會怎么去做？也因此贏得了孩子和家長的信任。
像我這樣一個優(yōu)秀的老師在女兒的眼中呢，卻不是一個好媽媽。她給我的評價是媽媽，我不喜歡你的教育方式。
我記得女兒上一年級的時候，我去參加了一次家長會，在家長會上，老師把她的作業(yè)展示在了PPT上，因為她書寫得非常的規(guī)范整潔，我坐在教室里面，家長們都投來羨慕的眼光，看著我，我為此也感到沾沾自喜?；氐郊乙院?，我把這個消息分享給了女兒，女兒只是冷冷的看著我，冷笑了一下，似乎并不十分的開心。我看到她的這個樣子，其實我內(nèi)心非常的復雜，是因為我思考回想了一下，她拿到這個結果所經(jīng)歷的過程。我記得那個時候她完成了作業(yè)后需要家長簽字，如果我檢查感覺有一個字寫得不好，我就會把作業(yè)撕掉。孩子這個時候就會撕心裂肺的哭著說，你為什么要撕我的作業(yè)？你賠給我！我雖然內(nèi)心非常難受，但是我還要振振有詞的跟她強調(diào)我們要做到更好。只是我當時不知道我撕掉的并不僅僅是一張作業(yè)，而是孩子的自信和努力的付出。
后來我開始思考，我為什么要這樣對待孩子？我想源于我頂著一個優(yōu)秀老師的光環(huán)。老師的孩子不能不優(yōu)秀。是的，在大眾眼里老師的孩子優(yōu)秀似乎是理所當然的，那不優(yōu)秀就證明是這個老師不行。我覺察到是我的問題，于是我開始學習家庭教育。
后來我才明白，其實我一直都是太在意別人對自己的看法。總是期盼外界的認可,到最后才知道，生活是自己的，與他人毫無關系。
