新學(xué)期，新氣象，在新的學(xué)期里為了孩子們能夠更好的去閱讀，更好的展開班級(jí)閱讀計(jì)劃，我制定了一項(xiàng)計(jì)劃。

本學(xué)期閱讀課計(jì)劃如下：

一.? 讀書分享

每天課前 15 分鐘讀書分享，四個(gè)小組每天輪流上講臺(tái)，內(nèi)容包括讀書體會(huì)、好書推薦、互動(dòng)問(wèn)答等。

今天在課上做了小調(diào)查，暑期班上只有兩人沒有讀書，其他人都有自己的閱讀計(jì)劃，孩子們正在閱讀、十分喜歡并強(qiáng)烈推薦有《魯賓遜漂流記》、《狼王夢(mèng)》、《小熊維尼·菩》等書。

孩子們五年級(jí)，無(wú)論是興趣使然還是同學(xué)推薦，他們會(huì)選書了，不再像從前那樣無(wú)從下手了。我還發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)厚書不再懼怕，不僅主動(dòng)閱讀，還能很好的復(fù)述情節(jié)和理解內(nèi)容，對(duì)主題的把握也較為深刻。

二.? 閱讀課程教學(xué)

1. 每天的誦讀課：“日有所誦”，寒假讀完了前四個(gè)單元，利用一周復(fù)習(xí)這四個(gè)單元。第二周開始學(xué)習(xí)第五單元。每周二中午通講，周一、三、五早上誦讀20分鐘，周二、周四中午誦讀20分鐘；

2. 整本書共讀：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《居里夫人的故事》。

3. 繪本共讀：每月一本繪本共讀；

4. 吟誦課：每周一節(jié)吟誦課，周三上午；

5. 節(jié)令課：結(jié)合《時(shí)節(jié)之美》進(jìn)行節(jié)日課程學(xué)習(xí)，如元宵節(jié)、端午節(jié)。

三. 寫作課程

1. 每周的日記擂臺(tái)賽；

2. 搭建展示文章舞臺(tái)，優(yōu)秀日記。

3. 兩月一次的寫字比賽；

4. 學(xué)寫格律詩(shī)，舉行格律詩(shī)展示、誦讀活動(dòng)；

5. 學(xué)生接力寫班級(jí)日志。

四. 活動(dòng)宣傳口號(hào)：

1、我讀書，我快樂。

2、書香伴童年，智慧享一生。

3、與書本為友，與大師對(duì)話。

4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。

五. 活動(dòng)成果展示：

1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過(guò)程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開展 “背詩(shī)大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。